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Niveau de Recherche Participative 2/5 Education aux Sciences + Appui à un projet de recherche tiers : les bénévoles imaginent et développent des outils, des solutions technologiques, des supports et des médias pour venir en soutien des projets scientifiques d’Objectif Sciences International et de ses partenaires.
Vous pouvez consulter les 5 niveaux sur ces pages :
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- 10/435 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
- 2/435 Amazonie
- 184/435 Ancien projet
- 309/435 Anglais
- 33/435 Angleterre
- 6/435 Année internationale de la Désertification (2006)
- 13/435 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
- 4/435 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
- 1/435 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
- 10/435 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
- 2/435 Année Mondiale de la Chimie (2011)
- 14/435 Année Mondiale de la Physique (2005)
- 5/435 Année Polaire Internationale (2007-2008)
- 2/435 Architectes du Futur
- 1/435 Assertivité
- 4/435 Astronomie été 2024
- 19/435 Au Fil de l’Arbre
- 5/435 Au Fil de l’Eau
- 2/435 Auditif / auditifs
- 1/435 Australie
- 2/435 Autisme / Autiste / Autistes
- 191/435 Automne
- 5/435 Automne 2016
- 3/435 Auvergne (France)
- 1/435 Baleines Açores
- 2/435 Baleines Tadoussac
- 1/435 Basque
- 53/435 Biodiversita
- 1/435 Brésil
- 15/435 Bretagne (France)
- 10/435 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
- 2/435 Camps FBI Printemps
- 6/435 Camps Sciences
- 4/435 Canada
- 2/435 Cévennes (France)
- 1/435 Cévennes (France)
- 1/435 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 5/435 Colonies de vacances
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- 1/435 Colonies Futées
- 1/435 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 1/435 Congo RDC
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- 1/435 Corse
- 7/435 Côte Atlantique
- 1/435 Dauphin / Baleine
- 2/435 Déficient / déficience / déficients
- 1/435 Développement de la recherche
- 1/435 Développement de la Recherche
- 1/435 Drôme provençale
- 10/435 Drones Connection !
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- 1/435 Ecosse
- 1/435 Egypte
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- 1/435 Ennui profond
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- 2/435 Espagne
- 81/435 Espagnol
- 290/435 Eté
- 10/435 Europe
- 22/435 Expédition de l’automne
- 47/435 Expéditions DROPS
- 2/435 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
- 1/435 Familles
- 8/435 Félin / Félidés
- 435/435 Français
- 143/435 Français pour non francophone
- 174/435 France
- 21/435 Géologie
- 1/435 Géosyst’m
- 1/435 Grêce
- 1/435 Grêce
- 1/435 Guyane
- 1/435 Habitats nordiques
- 1/435 Hawaï
- 1/435 Hawaï (USA)
- 115/435 Hiver
- 14/435 Hiver Nouvel-An et Février
- 4/435 Ice Land Lab
- 1/435 Indonésie
- 1/435 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
- 1/435 intelligence exceptionnelle
- 5/435 Islande
- 4/435 Islande
- 2/435 Italie
- 16/435 Italien
- 4/435 Japonais
- 2/435 Jeunesse en Action Europe
- 5/435 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
- 9/435 Kyrgyzstan
- 4/435 La Réunion
- 3/435 La Réunion Océan Indien
- 1/435 La Rochelle
- 1/435 Laos
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- 2/435 Lausanne (Suisse)
- 31/435 Londres (Angleterre)
- 1/435 Lorraine (France)
- 4/435 Madagascar
- 4/435 Madagascar
- 1/435 Maldives
- 1/435 Mammifères Marins
- 7/435 Maroc
- 8/435 Martinique
- 2/435 Mental / mentaux
- 1/435 Mexique
- 1/435 Mexique
- 11/435 MINEO
- 21/435 Missions Biodiversité !
- 1/435 Modélisation
- 4/435 Monde
- 1/435 Mont Blanc - France
- 4/435 Montbrun (Provence France)
- 3/435 Monténégro
- 3/435 Monténégro
- 2/435 Moteur / moteurs
- 1/435 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 2/435 Nature au Sommet
- 7/435 Népal
- 7/435 Népal (Asie du Sud)
- 7/435 Niveau 1
- 10/435 Niveau 2
- 6/435 Niveau 3
- 22/435 Niveau 4
- 36/435 Niveaux 1 à 3
- 189/435 Niveaux 1 à 4
- 7/435 Niveaux 1 et 2
- 35/435 Niveaux 2 à 4
- 4/435 Niveaux 2 et 3
- 70/435 Niveaux 3 et 4
- 2/435 Norvège
- 2/435 Norvège
- 8/435 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 2/435 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 6/435 Occitan
- 58/435 Océan
- 1/435 Offre Emploi Accrobranche
- 1/435 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/435 Offre Emploi Drones
- 1/435 Offre Emploi Equitation
- 1/435 Offre Emploi Montagne
- 14/435 OSI PANTHERA
- 23/435 Paléo Labo+
- 13/435 Panthera à l’automne
- 3/435 Pays Basque (France)
- 33/435 PERCEPTION
- 1/435 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 2/435 Pétrographie
- 3/435 Pisteurs des Alpes
- 3/435 Placettes
- 1/435 Plancton
- 1/435 plancton
- 13/435 Portugais
- 1/435 Portugal
- 180/435 Printemps
- 1/435 Programme de recherche
- 1/435 Programme de science / Programme scientifique
- 2/435 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/435 Projet Participatif
- 1/435 Projet participatif
- 12/435 Projet sur demande
- 22/435 Provence (France)
- 3/435 Québec
- 1/435 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/435 Recherche Scientifique
- 2/435 Recherche Scientifique
- 1/435 Recherche scientifique
- 1/435 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 3/435 Robots sur les traces de l’Ours
- 9/435 Russe
- 5/435 Savoie (France)
- 3/435 Science
- 1/435 sciences citoyennes
- 1/435 sciences participatives
- 1/435 Séjours au Maroc
- 8/435 Séjours de Vacances
- 12/435 Séjours de Vacances Enfants et Ados en Provence en Automne
- 3/435 Séjours ECOLOGIS
- 9/435 Séjours en rapport avec le climat
- 36/435 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 6/435 Séjours nature en Suisse
- 8/435 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 3/435 Serbo-croate
- 2/435 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/435 Solidaire / Solidarité
- 3/435 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 25/435 Soutien Scolaire
- 3/435 SPIP
- 1/435 Stage Etudes
- 1/435 Stage Nature
- 3/435 Stage Scolaire
- 1/435 Stomates
- 80/435 Suisse
- 3/435 Sumatra (Indonésie)
- 2/435 Sur les Traces du Loup
- 5/435 Sur les Traces du Loup Été Valais Suisse
- 4/435 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
- 2/435 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 7/435 Tahiti
- 7/435 Togo
- 10/435 Tous les âges
- 8/435 Transect / Transects
- 2/435 Trisomie 21
- 1/435 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 5/435 Usa
- 1/435 Vacances à la mer
- 1/435 Vacances à la Mer
- 1/435 Vacances Açores Famille
- 4/435 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 1/435 Vacances avec les baleines
- 1/435 Vacances aventure
- 3/435 Vacances Aventure
- 1/435 Vacances bio
- 1/435 Vacances carnaval
- 14/435 Vacances Cheval
- 1/435 Vacances Cheval
- 11/435 Vacances de Février
- 1/435 Vacances de ski
- 1/435 Vacances Découverte
- 3/435 Vacances Enfants
- 1/435 Vacances février
- 2/435 Vacances Futées
- 4/435 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 1/435 Vacances Haut de Gamme
- 1/435 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/435 Vacances Insolites
- 1/435 Vacances insolites
- 1/435 Vacances Intelligentes
- 2/435 Vacances Originales
- 1/435 Vacances Originales
- 3/435 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/435 Vacances scolaires 2015
- 1/435 Vacances scolaires 2016
- 1/435 Vacances solidaires
- 1/435 Vacances Sport
- 1/435 Vacances utiles
- 1/435 Vacances Utiles
- 1/435 Vacances voile
- 1/435 Vacances Voile
- 2/435 Visuel / visuels
- 3/435 Volcans Vacances de Printemps
- 1/435 Volontaire / Volontariat
- 1/435 Volontariat / Volontaire
- 36/435 Voyages Plongée Scientifique
- 3/435 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 35/435 1 éducateur scientifique
- 4/435 1 formateur
- 3/435 0-6 ans
- 7/435 facebook
- 162/435 FR
- 10/435 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 5/435 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 298/435 2 éducateurs scientifiques
- 8/435 3-6 ans
- 46/435 Alpes (Suisse)
- 21/435 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 6/435 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 1/435 twitter
- 87/435 3 éducateurs scientifiques
- 43/435 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 5/435 INFO SPECIALE ECLIPSE DE SOLEIL ÉTÉ 2026
- 1/435 Youtube
- 35/435 4 éducateurs scientifiques
- 1/435 Ecriture et Sciences
- 1/435 LinkedIn
- 17/435 5
- 3/435 Acores (voile)
- 9/435 Haute-Savoie, Vercors, Alpes du Sud, Mont Blanc,...
- 23/435 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 2/435 Suisse
- 5/435 Togo
- 1/435 6
- 7/435 6
- 10/435 7
- 12/435 7-12 ans
- 14/435 7-12 ans/Familles
- 1/435 7-17 ans
- 11/435 7-17 ans/Familles
- 11/435 7-18 ans
- 2/435 7-25 ans/Adultes
- 7/435 7-25 ans/Familles
- 1/435 Amazonie
- 1/435 Belgique
- 1/435 Vercors
- 28/435 8
- 5/435 Chartreuse
- 5/435 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 53/435 10
- 2/435 10-15 ans
- 4/435 10-15 ans/Familles
- 3/435 10-17 ans
- 6/435 10-17 ans/Familles
- 5/435 10-18 ans/Adultes
- 11/435 Astronomie
- 5/435 Espagne
- 6/435 France
- 16/435 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 104/435 Provence
- 203/435 12
- 3/435 12-17 ans
- 1/435 12-17 ans/Familles
- 1/435 12-25 ans/Adultes
- 50/435 13-17 ans
- 4/435 13-17 ans/familles
- 4/435 13-18 ans
- 7/435 13-18 ans/Adultes
- 7/435 13-18 ans/Familles
- 1/435 13-25 ans/Adultes
- 2/435 13-25 ans/Familles
- 2/435 Auvergne
- 5/435 14-18 ans/adultes
- 89/435 15
- 36/435 15 - 20 ans
- 33/435 Pyrénées
- 17/435 16-18 ans/Adultes
- 2/435 16-25 ans
- 2/435 16-25 ans/Adultes
- 4/435 16-25 ans/Familles
- 13/435 18-25 ans/Adultes
- 14/435 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 32/435 20
- 109/435 7-9 ans
- 2/435 Camargue
- 92/435 EN
- 5/435 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 13/435 7-17 ans
- 12/435 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 23/435 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 12/435 Alpes du Sud
- 3/435 Biologie de l’Évolution
- 69/435 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 3/435 Mathématiques
- 7/435 30
- 67/435 10-12 ans
- 24/435 Bretagne - Normandie - Atlantique
- 86/435 10-13 ans
- 32/435 12 ans
- 5/435 Désert (Maroc)
- 269/435 13-15 ans
- 1/435 Bassin d’Arcachon
- 8/435 Islande (Reykjavik)
- 12/435 13-17 ans
- 5/435 14-18 ans
- 14/435 13-25 ans / Adultes
- 16/435 15-20 ans
- 2/435 50
- 297/435 16-17 ans
- 22/435 Québec (Canada)
- 4/435 Sri Lanka
- 7/435 Vosges, Vittel, Nancy
- 104/435 18-25 ans
- 6/435 ES
- 12/435 Tahiti et Polynésie Française
- 4/435 USA (YellowStone)
- 69/435 18-25 ans/Adultes
- 155/435 Adultes
- 1/435 En Ville, à Paris
- 180/435 Familles
- 4/435 IT
- 4/435 Sri Lanka
- 7/435 Dates, Places, Tarifs
- 4/435 Japon (Péninsule d’Izu)
- 12/435 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 25/435 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 3/435 Rio (Brésil)
- 5/435 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 5/435 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 1/435 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 9/435 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 3/435 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 21/435 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 23/435 Genève
- 6/435 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 5/435 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 1/435 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 5/435 Paris (Camp de Jour)
- 35/435 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 2/435 Stage linguistique
- 1/435 AGRI’CULTURE
- 2/435 GEOSYST’M
- 1/435 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 2/435 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 2/435 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences
- 2/435 Spécial Fin d’Année















