Alpes (Suisse)
http://www.vacances-scientifiques.com/Val-d-Anniviers-Suisse.html
Cette vallée bénéficie d’une vue magnifique et d’une ambiance accueillante. Les pistes adaptées à tous les niveaux sont bien enneigées et fourniront des défis pour les skieurs de tous les niveaux. Et tout ça, sous le Soleil écrasant du Valais
Colonie de vacances
Valais
Suisse
L’ONG Objectif Sciences International propose chaque année plusieurs colonies de vacances scientifiques dans le Valais Suisse, avec différentes thématiques (faune & flore, architecture, paléontologie, géologie, drones...). Vous trouverez des informations en suivant ce lien sur les séjours nature.
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- 1/423 Mental / mentaux
- 1/423 Mexique
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- 28/423 MINEO
- 18/423 Missions Biodiversité !
- 1/423 Modélisation
- 4/423 Monde
- 1/423 Mont Blanc - France
- 2/423 Monténégro
- 1/423 Moteur / moteurs
- 1/423 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 2/423 Nature au Sommet
- 16/423 Népal
- 16/423 Népal (Asie du Sud)
- 7/423 Niveau 1
- 11/423 Niveau 2
- 6/423 Niveau 3
- 16/423 Niveau 4
- 37/423 Niveaux 1 à 3
- 223/423 Niveaux 1 à 4
- 5/423 Niveaux 1 et 2
- 24/423 Niveaux 2 à 4
- 5/423 Niveaux 2 et 3
- 61/423 Niveaux 3 et 4
- 2/423 Norvège
- 2/423 Norvège
- 9/423 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 1/423 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 6/423 Occitan
- 46/423 Océan
- 1/423 Offre Emploi Accrobranche
- 1/423 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/423 Offre Emploi Drones
- 1/423 Offre Emploi Equitation
- 1/423 Offre Emploi Montagne
- 19/423 OSI PANTHERA
- 8/423 Paléo Labo+
- 18/423 Panthera à l’automne
- 7/423 Pays Basque (France)
- 13/423 PERCEPTION
- 1/423 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 2/423 Pétrographie
- 5/423 Pisteurs des Alpes
- 3/423 Placettes
- 1/423 Plancton
- 1/423 plancton
- 7/423 Portugais
- 3/423 Portugal
- 162/423 Printemps
- 1/423 Programme de recherche
- 1/423 Programme de science / Programme scientifique
- 2/423 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/423 Projet Participatif
- 1/423 Projet participatif
- 6/423 Projet sur demande
- 41/423 Provence (France)
- 3/423 Québec
- 1/423 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/423 Recherche Scientifique
- 1/423 Recherche Scientifique
- 1/423 Recherche scientifique
- 1/423 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 3/423 Robots sur les traces de l’Ours
- 5/423 Russe
- 3/423 Science
- 1/423 sciences citoyennes
- 1/423 sciences participatives
- 1/423 Séjours au Maroc
- 4/423 Séjours de Vacances
- 6/423 Séjours de Vacances Enfants et Ados en Provence en Automne
- 3/423 Séjours ECOLOGIS
- 7/423 Séjours en rapport avec le climat
- 22/423 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 9/423 Séjours nature en Suisse
- 4/423 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 2/423 Serbo-croate
- 1/423 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/423 Solidaire / Solidarité
- 3/423 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 13/423 Soutien Scolaire
- 3/423 SPIP
- 1/423 Sri Lanka
- 1/423 Stage Etudes
- 1/423 Stage Nature
- 3/423 Stage Scolaire
- 1/423 Stomates
- 116/423 Suisse
- 2/423 Sumatra (Indonésie)
- 2/423 Sur les Traces du Loup
- 4/423 Sur les Traces du Loup Été Valais Suisse
- 3/423 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
- 1/423 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 5/423 Tahiti
- 6/423 Togo
- 24/423 Tous les âges
- 4/423 Transect / Transects
- 1/423 Trisomie 21
- 1/423 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 8/423 Usa
- 1/423 Vacances à la mer
- 1/423 Vacances à la Mer
- 1/423 Vacances Açores Famille
- 2/423 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 1/423 Vacances avec les baleines
- 1/423 Vacances aventure
- 3/423 Vacances Aventure
- 1/423 Vacances bio
- 1/423 Vacances carnaval
- 9/423 Vacances Cheval
- 2/423 Vacances Cheval
- 57/423 Vacances de Février
- 1/423 Vacances de ski
- 1/423 Vacances Découverte
- 1/423 Vacances Enfants
- 1/423 Vacances février
- 2/423 Vacances Futées
- 1/423 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 1/423 Vacances Haut de Gamme
- 1/423 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/423 Vacances Insolites
- 1/423 Vacances insolites
- 1/423 Vacances Intelligentes
- 2/423 Vacances Originales
- 1/423 Vacances Originales
- 3/423 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/423 Vacances scolaires 2015
- 1/423 Vacances scolaires 2016
- 1/423 Vacances solidaires
- 1/423 Vacances Sport
- 1/423 Vacances utiles
- 1/423 Vacances Utiles
- 1/423 Vacances voile
- 1/423 Vacances Voile
- 1/423 Visuel / visuels
- 4/423 Volcans Vacances de Printemps
- 1/423 Volontaire / Volontariat
- 1/423 Volontariat / Volontaire
- 3/423 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 1/423 Vulgarisation
- 22/423 1 éducateur scientifique
- 17/423 1 formateur
- 11/423 facebook
- 197/423 FR
- 14/423 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 275/423 2 éducateurs scientifiques
- 29/423 3-6 ans
- 115/423 Alpes (Suisse)
- 49/423 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 62/423 3 éducateurs scientifiques
- 55/423 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 36/423 4 éducateurs scientifiques
- 17/423 5
- 2/423 Acores (voile)
- 8/423 Chamonix-Mont-Blanc, Savoie, Vercors, Alpes du Sud...
- 2/423 MontéNégro
- 2/423 Suisse
- 4/423 Togo
- 1/423 6
- 8/423 7
- 7/423 7-12 ans
- 5/423 7-12 ans/Familles
- 1/423 7-15 ans/Familles
- 29/423 7-17 ans/Familles
- 3/423 7-18 ans
- 2/423 7-25 ans/Adultes
- 64/423 7-25 ans/Familles
- 1/423 Amazonie
- 1/423 Belgique
- 15/423 8
- 4/423 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 73/423 10
- 32/423 10-13 ans
- 4/423 10-15 ans
- 1/423 10-15 ans/Familles
- 3/423 10-17 ans
- 7/423 10-17 ans/Familles
- 6/423 10-18 ans/Adultes
- 2/423 Astronomie
- 2/423 Espagne
- 6/423 France
- 12/423 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 93/423 Provence
- 194/423 12
- 4/423 12-17 ans
- 1/423 12-17 ans/Familles
- 5/423 12-25 ans/Adultes
- 1/423 13-15 ans
- 25/423 13-17 ans
- 3/423 13-18 ans
- 18/423 13-18 ans/Adultes
- 3/423 13-18 ans/Familles
- 16/423 13-25 ans / Adultes
- 4/423 13-25 ans/Adultes
- 12/423 13-25 ans/Familles
- 1/423 Auvergne
- 90/423 15
- 33/423 Pyrénées
- 12/423 16-18 ans/Adultes
- 5/423 16-25 ans/Adultes
- 27/423 18-25 ans/Adultes
- 140/423 18-25 ans/Adultes
- 10/423 20
- 174/423 7-9 ans
- 2/423 Camargue
- 143/423 EN
- 16/423 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 19/423 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 27/423 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 25/423 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 61/423 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 2/423 7 - 17 ans
- 9/423 Alpes du Sud
- 7/423 Biologie de l’Évolution
- 254/423 Familles
- 25/423 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 2/423 Mathématiques
- 11/423 30
- 168/423 10-12 ans
- 10/423 Bretagne - Normandie - Atlantique
- 6/423 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 6/423 12 ans
- 2/423 Désert (Maroc)
- 299/423 13-15 ans
- 1/423 Bassin d’Arcachon
- 6/423 Islande (Reykjavik)
- 316/423 16-17 ans
- 22/423 Québec (Canada)
- 4/423 Vosges, Vittel, Nancy
- 214/423 18-25 ans
- 5/423 ES
- 10/423 Tahiti et Polynésie Française
- 3/423 USA (YellowStone)
- 267/423 Adultes
- 1/423 En Ville, à Paris
- 5/423 IT
- 3/423 Dates, Places, Tarifs
- 4/423 Japon (Péninsule d’Izu)
- 7/423 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 38/423 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 3/423 Rio (Brésil)
- 36/423 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 4/423 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 1/423 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 12/423 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 7/423 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 46/423 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 6/423 Genève (Camp de Jour)
- 6/423 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 5/423 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 1/423 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 4/423 Paris (Camp de Jour)
- 3/423 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
- 5/423 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 16/423 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 2/423 AGRI’CULTURE
- 2/423 GEOSYST’M
- 1/423 IROKO : Santé communautaire
- 1/423 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 2/423 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 1/423 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences