Baleines Açores
Passez des vacances insolites à la mer. Nager avec des baleines aux Açores. L’archipel est reconnu comme étant l’un des meilleurs endroits d’observation de cétacés au monde. Découvrez nos stages nature baleines et dauphins.
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- 1/493 Modélisation
- 4/493 Monde
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- 3/493 Monténégro
- 2/493 Moteur / moteurs
- 1/493 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 3/493 Nature au Sommet
- 26/493 Népal
- 26/493 Népal (Asie du Sud)
- 6/493 Niveau 1
- 10/493 Niveau 2
- 6/493 Niveau 3
- 18/493 Niveau 4
- 74/493 Niveaux 1 à 3
- 184/493 Niveaux 1 à 4
- 10/493 Niveaux 1 et 2
- 47/493 Niveaux 2 à 4
- 7/493 Niveaux 2 et 3
- 130/493 Niveaux 3 et 4
- 4/493 Norvège
- 4/493 Norvège
- 7/493 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 4/493 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 6/493 Occitan
- 49/493 Océan
- 1/493 Offre Emploi Accrobranche
- 1/493 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/493 Offre Emploi Drones
- 1/493 Offre Emploi Equitation
- 1/493 Offre Emploi Montagne
- 31/493 OSI PANTHERA
- 35/493 Paléo Labo+
- 33/493 Pays Basque (France)
- 16/493 PERCEPTION
- 2/493 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 18/493 Pétrographie
- 6/493 Pisteurs des Alpes
- 3/493 Placettes
- 1/493 Plancton
- 1/493 plancton
- 8/493 Portugais
- 298/493 Printemps
- 1/493 Programme de recherche
- 2/493 Programme de science / Programme scientifique
- 2/493 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/493 Projet Participatif
- 1/493 Projet participatif
- 63/493 Provence (France)
- 3/493 Québec
- 2/493 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/493 Recherche Scientifique
- 1/493 Recherche Scientifique
- 1/493 Recherche scientifique
- 1/493 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 3/493 Robots sur les traces de l’Ours
- 6/493 Russe
- 19/493 Science
- 1/493 sciences citoyennes
- 1/493 sciences participatives
- 1/493 Séjours au Maroc
- 5/493 Séjours de Vacances
- 3/493 Séjours ECOLOGIS
- 12/493 Séjours en rapport avec le climat
- 49/493 Séjours Linguistiques d’Anglais
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- 5/493 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
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- 2/493 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/493 Solidaire / Solidarité
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- 33/493 Soutien Scolaire
- 3/493 SPIP
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- 49/493 Suisse
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- 2/493 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 3/493 Tahiti
- 6/493 Togo
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- 5/493 Transect / Transects
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- 1/493 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 28/493 Usa
- 1/493 Vacances à la mer
- 1/493 Vacances à la Mer
- 1/493 Vacances Açores Famille
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- 19/493 Vacances Aventure
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- 2/493 Vacances Cheval
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- 2/493 Vacances Originales
- 1/493 Vacances Originales
- 19/493 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/493 Vacances scolaires 2015
- 1/493 Vacances scolaires 2016
- 1/493 Vacances solidaires
- 1/493 Vacances Sport
- 1/493 Vacances utiles
- 1/493 Vacances Utiles
- 1/493 Vacances voile
- 1/493 Vacances Voile
- 2/493 Visuel / visuels
- 20/493 Volcans Vacances de Printemps
- 1/493 Volontaire / Volontariat
- 1/493 Volontariat / Volontaire
- 19/493 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 2/493 Vulgarisation
- 26/493 1 éducateur scientifique
- 4/493 1 formateur
- 27/493 A titre exceptionnel cette année !
- 33/493 facebook
- 179/493 FR
- 25/493 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 291/493 2 éducateurs scientifiques
- 6/493 3-6 ans
- 48/493 Alpes (Suisse)
- 25/493 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 6/493 Mathématiques
- 2/493 twitter
- 139/493 3 éducateurs scientifiques
- 56/493 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 2/493 Youtube
- 20/493 4 éducateurs scientifiques
- 2/493 LinkedIn
- 17/493 5
- 2/493 Acores (voile)
- 11/493 Chamonix-Mont-Blanc, Savoie, Vercors, Alpes du Sud...
- 3/493 MontéNégro
- 2/493 Suisse
- 4/493 Togo
- 1/493 6
- 2/493 6
- 6/493 7
- 6/493 7-12 ans
- 25/493 7-12 ans/Familles
- 2/493 7-15 ans/Familles
- 8/493 7-17 ans/Familles
- 11/493 7-18 ans
- 2/493 7-25 ans
- 2/493 7-25 ans/Adultes
- 52/493 7-25 ans/Familles
- 1/493 7-9 ans
- 1/493 Amazonie
- 1/493 Belgique
- 35/493 8
- 20/493 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 94/493 10
- 12/493 10-13 ans
- 6/493 10-15 ans
- 3/493 10-15 ans/Familles
- 6/493 10-17 ans
- 42/493 10-17 ans/Familles
- 9/493 10-18 ans/Adultes
- 6/493 France
- 13/493 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 132/493 Provence
- 1/493 11-17 ans
- 32/493 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 170/493 12
- 5/493 12-17 ans
- 4/493 12-17 ans/Familles
- 22/493 12-25 ans/Adultes
- 26/493 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 2/493 13-15 ans
- 15/493 13-17 ans
- 7/493 13-18 ans
- 67/493 13-18 ans/Adultes
- 5/493 13-18 ans/Familles
- 7/493 13-25 ans
- 21/493 13-25 ans / Adultes
- 14/493 13-25 ans/Adultes
- 27/493 13-25 ans/Familles
- 1/493 Auvergne
- 155/493 15
- 35/493 Pyrénées
- 13/493 16-18 ans/Adultes
- 16/493 16-25 ans/Adultes
- 3/493 16-25 ans/Familles
- 10/493 18-25 ans/Adultes
- 169/493 18-25 ans/Adultes
- 1/493 18-25 ans/Familles
- 6/493 20
- 142/493 7-9 ans
- 2/493 Camargue
- 117/493 EN
- 31/493 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 46/493 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 2/493 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 12/493 Alpes du Sud
- 322/493 Familles
- 13/493 30
- 194/493 10-12 ans
- 12/493 Bretagne et Normandie
- 10/493 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 11/493 12 ans
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- 11/493 Islande (Reykjavik)
- 412/493 16-17 ans
- 1/493 OSI Mov’ For Change : Films de science
- 23/493 Québec (Canada)
- 7/493 Vosges, Vittel, Nancy
- 235/493 18-25 ans
- 8/493 Tahiti et Polynésie Française
- 4/493 USA (YellowStone)
- 268/493 Adultes
- 1/493 En Ville, à Paris
- 7/493 IT
- 4/493 Dates, Places, Tarifs
- 4/493 Japon (Péninsule d’Izu)
- 7/493 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 19/493 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 2/493 PERCEPTION et WATERWATCH - Spécial Labos
- 3/493 Rio (Brésil)
- 12/493 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 5/493 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 2/493 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 29/493 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 7/493 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 55/493 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 5/493 Genève (Camp de Jour)
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- 7/493 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 1/493 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 51/493 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 5/493 Paris (Camp de Jour)
- 1/493 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
- 6/493 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 19/493 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 2/493 AGRI’CULTURE
- 1/493 IROKO : Santé communautaire
- 24/493 Biologie de l’Évolution
- 1/493 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 2/493 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 1/493 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences
- 1/493 Spécial Fin d’Année