Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
Par opposition aux Camps de Jours, où les enfants rentrent chez eux à la maison tous les soirs, les Camps de Séjours permettent de formidables avancées en éducation sociale et culturelle, que ce soit sur la gestion de la vie quotidienne, l’autonomie, la responsabilité, mais aussi en terme de gestion de son projet de recherche scientifique pour l’enfant. De plus, ce n’est que le soir et non en pleine journée qu’il est possible d’observer la galaxie d’Andromède au télescope avec ses éducateurs scientifiques !
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Sur les Traces de la Panthère des Neiges - Kirghizstan
Niveau 4Au Kirghizstan venez éviter l'extinction de ce félin. Un voyage utile (...)
- 16-18 ans/Adultes
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Niveaux 1 à 4Ce séjour n'est pas programmé cet automne
- 13-25 ans/Familles
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- 4/853 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
- 5/853 A l’Affût de la Biodiversité
- 2/853 Accessibilité / Accessibilités
- 6/853 Acores
- 1/853 Açores routard
- 2/853 Acoustique musicale
- 23/853 ACQ
- 28/853 Adultes
- 12/853 Adultes/Familles
- 3/853 Afrique
- 42/853 Allemand
- 26/853 Alpes (France)
- 13/853 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
- 12/853 Amazonie
- 317/853 Ancien projet
- 646/853 Anglais
- 89/853 Angleterre
- 7/853 Année internationale de la Désertification (2006)
- 15/853 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
- 5/853 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
- 2/853 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
- 13/853 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
- 2/853 Année Mondiale de la Chimie (2011)
- 17/853 Année Mondiale de la Physique (2005)
- 6/853 Année Polaire Internationale (2007-2008)
- 5/853 Architectes du Futur
- 1/853 Assertivité
- 24/853 Astronomie été 2024
- 20/853 Au Fil de l’Arbre
- 14/853 Au Fil de l’Eau
- 2/853 Auditif / auditifs
- 2/853 Australie
- 2/853 Autisme / Autiste / Autistes
- 389/853 Automne
- 4/853 Automne 2016
- 4/853 Auvergne (France)
- 1/853 Baleines Açores
- 2/853 Baleines Tadoussac
- 2/853 Basque
- 98/853 Biodiversita
- 1/853 Brésil
- 14/853 Bretagne (France)
- 31/853 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
- 6/853 Camps FBI Printemps
- 11/853 Camps Sciences
- 7/853 Canada
- 3/853 Cévennes (France)
- 1/853 Cévennes (France)
- 1/853 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 4/853 Colonies de vacances
- 3/853 Colonies de Vacances et Coronavirus
- 1/853 Colonies Futées
- 1/853 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 2/853 Congo RDC
- 4/853 Congo RDC - OUEST
- 1/853 Corse
- 13/853 Côte Atlantique
- 2/853 Dauphin / Baleine
- 2/853 Déficient / déficience / déficients
- 1/853 Développement de la recherche
- 1/853 Développement de la Recherche
- 2/853 Drôme provençale
- 20/853 Drones Connection !
- 2/853 Ecosse
- 2/853 Ecosse
- 2/853 Egypte
- 19/853 En cours de création
- 1/853 Ennui profond
- 3/853 Espagne
- 2/853 Espagne
- 137/853 Espagnol
- 596/853 Eté
- 15/853 Europe
- 72/853 Expédition de l’automne
- 120/853 Expéditions DROPS
- 2/853 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
- 2/853 Familles
- 23/853 Félin / Félidés
- 853/853 Français
- 343/853 Français pour non francophone
- 278/853 France
- 40/853 Géologie
- 1/853 Géosyst’m
- 2/853 Grêce
- 2/853 Grêce
- 2/853 Guyane
- 3/853 Habitats nordiques
- 2/853 Hawaï
- 2/853 Hawaï (USA)
- 215/853 Hiver
- 28/853 Hiver Nouvel-An et Février
- 9/853 Ice Land Lab
- 1/853 Indonésie
- 1/853 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
- 1/853 intelligence exceptionnelle
- 10/853 Islande
- 9/853 Islande
- 8/853 Italie
- 53/853 Italien
- 6/853 Japonais
- 2/853 Jeunesse en Action Europe
- 6/853 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
- 25/853 Kyrgyzstan
- 6/853 La Réunion
- 5/853 La Réunion Océan Indien
- 1/853 La Rochelle
- 2/853 Laos
- 2/853 Laos
- 3/853 Lausanne (Suisse)
- 87/853 Londres (Angleterre)
- 1/853 Lorraine (France)
- 7/853 Madagascar
- 7/853 Madagascar
- 1/853 Maldives
- 1/853 Mammifères Marins
- 10/853 Maroc
- 13/853 Martinique
- 2/853 Mental / mentaux
- 2/853 Mexique
- 2/853 Mexique
- 32/853 MINEO
- 44/853 Missions Biodiversité !
- 1/853 Modélisation
- 4/853 Monde
- 1/853 Mont Blanc - France
- 8/853 Montbrun (Provence France)
- 8/853 Monténégro
- 8/853 Monténégro
- 2/853 Moteur / moteurs
- 1/853 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 3/853 Nature au Sommet
- 13/853 Népal
- 13/853 Népal (Asie du Sud)
- 50/853 Niveau 1
- 11/853 Niveau 2
- 14/853 Niveau 3
- 47/853 Niveau 4
- 96/853 Niveaux 1 à 3
- 325/853 Niveaux 1 à 4
- 11/853 Niveaux 1 et 2
- 63/853 Niveaux 2 à 4
- 13/853 Niveaux 2 et 3
- 178/853 Niveaux 3 et 4
- 3/853 Norvège
- 3/853 Norvège
- 21/853 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 1/853 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 6/853 Occitan
- 118/853 Océan
- 1/853 Offre Emploi Accrobranche
- 1/853 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/853 Offre Emploi Drones
- 1/853 Offre Emploi Equitation
- 1/853 Offre Emploi Montagne
- 30/853 OSI PANTHERA
- 68/853 Paléo Labo+
- 29/853 Panthera à l’automne
- 4/853 Pays Basque (France)
- 52/853 PERCEPTION
- 1/853 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 8/853 Pétrographie
- 7/853 Pisteurs des Alpes
- 3/853 Placettes
- 1/853 Plancton
- 1/853 plancton
- 12/853 Portugais
- 3/853 Portugal
- 362/853 Printemps
- 1/853 Programme de recherche
- 1/853 Programme de science / Programme scientifique
- 2/853 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/853 Projet Participatif
- 1/853 Projet participatif
- 16/853 Projet sur demande
- 56/853 Provence (France)
- 6/853 Québec
- 1/853 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/853 Recherche Scientifique
- 1/853 Recherche Scientifique
- 1/853 Recherche scientifique
- 1/853 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 3/853 Robots sur les traces de l’Ours
- 25/853 Russe
- 8/853 Savoie (France)
- 9/853 Science
- 2/853 sciences citoyennes
- 1/853 sciences participatives
- 3/853 Séjours au Maroc
- 23/853 Séjours de Vacances
- 44/853 Séjours de Vacances Enfants et Ados en Provence en Automne
- 6/853 Séjours ECOLOGIS
- 14/853 Séjours en rapport avec le climat
- 102/853 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 12/853 Séjours nature en Suisse
- 23/853 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 8/853 Serbo-croate
- 2/853 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/853 Solidaire / Solidarité
- 3/853 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 55/853 Soutien Scolaire
- 3/853 SPIP
- 1/853 Stage Etudes
- 1/853 Stage Nature
- 9/853 Stage Scolaire
- 1/853 Stomates
- 207/853 Suisse
- 3/853 Sumatra (Indonésie)
- 2/853 Sur les Traces du Loup
- 9/853 Sur les Traces du Loup Été Valais Suisse
- 8/853 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
- 2/853 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 25/853 Tahiti
- 9/853 Togo
- 15/853 Tous les âges
- 23/853 Transect / Transects
- 2/853 Trisomie 21
- 2/853 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 16/853 Usa
- 1/853 Vacances à la mer
- 1/853 Vacances à la Mer
- 1/853 Vacances Açores Famille
- 23/853 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 1/853 Vacances avec les baleines
- 1/853 Vacances aventure
- 9/853 Vacances Aventure
- 1/853 Vacances bio
- 1/853 Vacances carnaval
- 30/853 Vacances Cheval
- 1/853 Vacances Cheval
- 25/853 Vacances de Février
- 1/853 Vacances de ski
- 1/853 Vacances Découverte
- 22/853 Vacances Enfants
- 1/853 Vacances février
- 2/853 Vacances Futées
- 23/853 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 1/853 Vacances Haut de Gamme
- 1/853 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/853 Vacances Insolites
- 1/853 Vacances insolites
- 1/853 Vacances Intelligentes
- 2/853 Vacances Originales
- 1/853 Vacances Originales
- 9/853 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/853 Vacances scolaires 2015
- 1/853 Vacances scolaires 2016
- 1/853 Vacances solidaires
- 1/853 Vacances Sport
- 1/853 Vacances utiles
- 1/853 Vacances Utiles
- 1/853 Vacances voile
- 1/853 Vacances Voile
- 2/853 Visuel / visuels
- 10/853 Volcans Vacances de Printemps
- 2/853 Volontaire / Volontariat
- 1/853 Volontariat / Volontaire
- 47/853 Voyages Plongée Scientifique
- 11/853 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 59/853 1 éducateur scientifique
- 6/853 1 formateur
- 4/853 0-6 ans
- 14/853 facebook
- 249/853 FR
- 29/853 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 6/853 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 535/853 2 éducateurs scientifiques
- 9/853 3-6 ans
- 114/853 Alpes (Suisse)
- 43/853 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 15/853 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 2/853 twitter
- 235/853 3 éducateurs scientifiques
- 73/853 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 5/853 INFO SPECIALE ECLIPSE DE SOLEIL ÉTÉ 2026
- 2/853 Youtube
- 60/853 4 éducateurs scientifiques
- 2/853 Ecriture et Sciences
- 2/853 LinkedIn
- 19/853 5
- 7/853 Acores (voile)
- 11/853 Haute-Savoie, Vercors, Alpes du Sud, Mont Blanc,...
- 68/853 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 3/853 Suisse
- 7/853 Togo
- 1/853 6
- 27/853 6
- 27/853 7
- 40/853 7-12 ans
- 53/853 7-12 ans/Familles
- 2/853 7-17 ans
- 12/853 7-17 ans/Familles
- 34/853 7-18 ans
- 2/853 7-25 ans/Adultes
- 14/853 7-25 ans/Familles
- 10/853 Amazonie
- 2/853 Belgique
- 1/853 Vercors
- 70/853 8
- 1/853 Chartreuse
- 11/853 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 85/853 10
- 2/853 10-15 ans
- 2/853 10-15 ans/Familles
- 13/853 10-17 ans
- 10/853 10-17 ans/Familles
- 6/853 10-18 ans/Adultes
- 10/853 Astronomie
- 5/853 Espagne
- 9/853 France
- 33/853 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 187/853 Provence
- 371/853 12
- 5/853 12-17 ans
- 1/853 12-17 ans/Familles
- 2/853 12-25 ans/Adultes
- 154/853 13-17 ans
- 7/853 13-17 ans/familles
- 11/853 13-18 ans
- 27/853 13-18 ans/Adultes
- 7/853 13-18 ans/Familles
- 1/853 13-25 ans/Adultes
- 8/853 13-25 ans/Familles
- 2/853 Auvergne
- 6/853 14-18 ans/adultes
- 203/853 15
- 39/853 15 - 20 ans
- 45/853 Pyrénées
- 38/853 16-18 ans/Adultes
- 2/853 16-25 ans
- 2/853 16-25 ans/Adultes
- 4/853 16-25 ans/Familles
- 13/853 18-25 ans/Adultes
- 30/853 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 54/853 20
- 235/853 7-9 ans
- 3/853 Camargue
- 129/853 EN
- 9/853 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 17/853 7-17 ans
- 41/853 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 17/853 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 13/853 Alpes du Sud
- 4/853 Biologie de l’Évolution
- 161/853 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 4/853 Mathématiques
- 9/853 30
- 102/853 10-12 ans
- 58/853 Bretagne - Normandie - Atlantique
- 212/853 10-13 ans
- 27/853 12 ans
- 7/853 Désert (Maroc)
- 549/853 13-15 ans
- 2/853 Bassin d’Arcachon
- 13/853 Islande (Reykjavik)
- 18/853 13-17 ans
- 6/853 14-18 ans
- 18/853 13-25 ans / Adultes
- 17/853 15-20 ans
- 2/853 50
- 617/853 16-17 ans
- 27/853 Québec (Canada)
- 3/853 Sri Lanka
- 11/853 Vosges, Vittel, Nancy
- 208/853 18-25 ans
- 8/853 ES
- 31/853 Tahiti et Polynésie Française
- 12/853 USA (YellowStone)
- 105/853 18-25 ans/Adultes
- 305/853 Adultes
- 1/853 En Ville, à Paris
- 387/853 Familles
- 7/853 IT
- 3/853 Sri Lanka
- 5/853 Dates, Places, Tarifs
- 4/853 Japon (Péninsule d’Izu)
- 11/853 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 35/853 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 3/853 Rio (Brésil)
- 10/853 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 13/853 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 2/853 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 19/853 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 8/853 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 50/853 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 1/853 CETIS : Vie marine
- 75/853 Genève
- 10/853 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 15/853 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 1/853 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 7/853 Paris (Camp de Jour)
- 35/853 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 3/853 Stage linguistique
- 1/853 AGRI’CULTURE
- 2/853 GEOSYST’M
- 1/853 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 2/853 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 2/853 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences
- 1/853 Spécial Fin d’Année















