Into the Canadian wilderness

Immersion Nature

Endurance physique

Production de données

Accessibilité

Introduction

Partez à la découverte des grands espaces de l’ouest canadien tout en étudiant différents enjeux de l’eau !
Le séjour se déroulera en itinérance pour d’abord mettre un pied dans les fameuses rocheuses canadienne puis partir à l’assaut de l’île de Vancouver. Cette dernière, très préservée, représente une biodiversité diversifiée et des milieux variés comprenant des forêts primaires, des fjords, une ouverture maritime donnant sur l’océan pacifique.
Nous tenterons de nous rapprocher des populations indigènes pour comprendre leur rapport à la Nature, particulièrement intéressant dans le cas d’une île sur laquelle ces populations évoluent depuis de nombreuses générations.
Le projet scientifique a pour objectif d’étudier les paramètres permettant d’établir la bonne qualité de l’eau ainsi que la présence de microplastiques dans les différentes masses d’eaux rencontrées. Du pied du glacier à l’affluent qui se jette dans l’océan, nous parcourrons le bassin versant sur l’ensemble du cycle de l’eau terrestre.
À l’occasion de soirées feu de camps, vous apprendrez la maîtrise du feu (efficience, chaleur) et sa gestion en toute sécurité ainsi que de nombreuses autres techniques de survie.

Téléchargez ici la plaquette du séjour « Into the Canadian Wilderness »

Le Séjour

Séjour niveau 3 à 4

Ce séjour est lié au programme Water Watch, qui vise à étudier le milieu aquatique.
Le site web de OSI Water Watch
Suivez-nous sur Facebook]

Le projet s’inscrit dans le même thème que le séjour américain dans la région des Grands Lacs « Into the Great Lakes » :

pour l’aspect scientifique, le sujet de l’eau est exploré sur d’autres aspects que la potabilité, il concerne le cycle de l’eau et l’étude des microplastiques ;
pour l’activité de bivouac et trekking, les reliefs sont plus marqués et le séjour est de manière générale plus orienté vers l’expérience du “ wilderness“ très spécifique à l’Amérique du nord. (Cela signifie donc plus de temps passé dans des zones non urbanisées).

Séjour linguistique
L’intégralité du séjour sera réalisée en anglais (vie de groupe, sciences, activités).
Les éducateurs scientifiques parlent couramment anglais et français.

Vie de groupe
Chacun est autonome et responsable de ses affaires (tente, matériel de camping, vêtements). Cet effort de chacun est nécessaire à la bonne vie du groupe.
Nous savons par expérience qu’une expédition de ce type est un souvenir inoubliable. Les adolescents ou jeunes adultes que nous encadrons vivent une forte expérience de la vie de groupe, à l’étranger, loin du confort quotidien.
Nous aimons travailler, lors de ces séjours, sur l’autonomie : celle des systèmes mis en place lors de nos recherches, mais aussi sur celle de chaque participant individuellement et au sein du groupe.
Les activités et les travaux que nous menons, ainsi que la vie en camp, amène une expérience forte de l’entre-aide, de l’esprit d’équipe, et de la responsabilité de chacun face à l’autonomie d’un groupe dans un contexte hors-confort.
Sur place nous serons tous attentifs à chacun, tout en essayant de faire évoluer tout un chacun dans ses facultés, comme dans ses compétences.

À savoir
Nous récupérons tous les participants à l’aéroport international de Vancouver (en anglais, Vancouver International Airport) dès la sortie de la zone « arrivées internationales », et accompagnons chaque participant jusqu’au contrôle sécurité des départs. Les participants sont souvent plusieurs à prendre le même avion. Des vols directs existent depuis l’aéroport Paris Charles de Gaulle.

Le Projet de Recherche

La thématique du séjour est l’EAU sous différents aspects : comment est régulé son écoulement, qu’est ce qui détermine sa bonne qualité, qu’elles en sont les principales pollutions, quel impact sur les paysages, etc. La région de l’Ouest canadien est idéale car elle permet de passer très rapidement d’un environnement de montagne (glacier et lac) à une ouverture maritime majeure : l’océan pacifique, présent sur la côte ouest de l’île de Vancouver. Nous reviendrons tout d’abord sur la notion du cycle naturel de l’eau, qui est stockée sous forme solide dans les montagnes et dont l’écoulement alimente les habitants en aval.
L’eau est au cœur de l’activité humaine car sans eau, pas de vie ! Nous verrons comment l’activité humaine est conditionnée par la présence d’eau mais aussi comment l’homme agit sur la ressource en eau.
En particulier, une étude spécifique sera expérimentée sur la pollution plastique.
Pourquoi s’intéresser aux microplastiques ?
Comment créer un système de filtration de l’eau pour la débarrasser des microplastiques ?
Les microplastiques se trouvent-ils seulement dans les zones habitées ou dans les zones les plus reculées ?
Nous mènerons des prélèvements, des expériences et des investigations pour contribuer à la recherche dans ce domaine de préoccupation grandissant.
Nous réfléchirons également comment, à notre échelle, pouvons-nous agir pour réduire notre impact sur le milieu aquatique, source de vie, d’activités économique mais aussi de loisirs.

Expériences
Les participants réaliseront des expériences pour tenter de répondre aux questions posées relatives à la pollution plastique de l’eau.
Des réflexions sur la durabilité des systèmes inventés seront menées afin d’élaborer un système pouvant être conçu par soi-même et pourquoi pas autonome en énergie.
Enfin, des échanges seront menés pour établir quels sont les pistes de solution pour résoudre cette problématique importante.

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Concepts Appris sur le Séjour

Anglais – Cycle de l’eau - Compétences de survie – Maîtrise du Feu – Qualité de l’eau – Utilisation d’un couteau – Étude des microplastiques – Écologie – Protection de l’environnement – Culture Nord-Américaine – Populations indigènes - Autonomie – Immersion Nature – Soutien à structure de recherche – Vie de groupe – Zéro Déchets

Le Matériel Utilisé

Malette de mesures chimiques de l’eau – Thermomètres – Appareils photo – Ordinateurs – Rocket-stove – Couteaux – Éprouvettes - Loupes – Microscopes – Outils divers

Le lieu

Le séjour se déroule dans l’ouest Canadien, au départ de la ville de Vancouver. Cette ville, qui a donné son nom à l’île abritant la ville de Victoria, constitue la porte d’entrée de vastes étendues sauvages et montagneuses caractéristiques de la Colombie-Britannique. Nous nous découvrirons tout d’abord les rocheuses canadiennes au nord de Vancouver, parmi les sites les plus accessibles et les plus connu (en direction de Whistler) afin de se rapprocher de glaciers.
Par la suite, l’essentiel du séjour se déroulera donc sur l’île de Vancouver, dont la surface est équivalente à celle de la Belgique ! De la forêt primaire à la côte pacifique, les possibilités d’immersions dans la nature sont nombreuses et variées. Des baignades en eaux douces comme dans l’eau salée seront possibles. L’aspect majoritairement naturel de l’île permettra sûrement de nombreuses rencontres originales, à commencer par les populations indigènes. Par la suite, un petit trek nous permettra d’aller réaliser des échantillonnages dans des zones non urbanisées et peut être même observer des animaux sauvages !
Le retour sur le continent s’effectuera par la liaison en ferry reliant les villes de Victoria à Vancouver. Une demi-journée pourra être consacrée la découverte d’une partie de la ville de Vancouver avant d’être accompagné jusqu’à l’aéroport.

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Le Quotidien sur Place

Notre séjour sera rythmé par l’ensemble des tâches de vie quotidienne (préparation des repas, vaisselle, Journal de Bord), que nous effectuerons à tour de rôle.
Nous aurons des temps de visites, de sciences, de randonnée, de rencontres, de recherche, de détente et baignade, de travail vidéo ou de rédaction de rapports scientifiques, de veillées au feu de camp, etc.

Culture
L’objectif du voyage est également une ouverture culturelle sur une autre nation, donc d’aller à la rencontre des habitants de ce territoire. Des descendants de nos ancêtres européens aux populations indigènes, les intérêts culturels sont nombreux pour observer et comprendre les différences avec notre culture. Nous nous attacherons à garder un œil curieux et un esprit ouvert à d’autres habitudes de vies. En particulier, nous verrons quels sont les enseignements d’une population vivant avec les éléments depuis des générations. Nous serons à l’écoute de leur expérience et leur rapport à la Nature pour tenter de nous replacer en tant qu’être vivant évoluant au sein d’un écosystème.

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L'Équipe

Benoît Sappe Coordinateur OSI Amérique

Guide naturaliste et trekking
Responsable du programme pédagogie & logistique OSI Canada/Chili/Londres/USA
Co-responsable du programme recherche OSI Canada

Guillaume LORIMIER Responsable scientifique

Sciences & Montagne
Ingénieur hydraulique Grenoble INP - ENSE3
Responsable scientifique des projets « Into the Great Lakes » & « Into the canadian Wilderness ».

Blandine CAQUET Responsable du programme WATER WATCH

Docteur en biologie forestière
Responsable scientifique et animatrice à la Vigie de l’Eau
Responsable du programme WATER WATCH qui regroupe les séjours International Vittel Water Science Camp, International Lausanne Water Science Camp, Into the Great Lakes et Into the Canadian wilderness
Brevet de surveillant de baignade

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Parrains

Discussion en cours avec :
• Tara Foundation
• University of Victoria
• University of Vancouver
• La vigie de l’eau (Vittel, FRANCE)

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L'Hébergement

L’hébergement se fait en camping tout au long du séjour, sous tente pour se déplacer facilement en itinérance (véhiculé ou à pied durant le trek).
L’installation dans les campings permettra d’accéder aux services sanitaires de bases : douche, toilettes, eau potable.
Une immersion maîtrisée en autonomie nous permettra de nous confronter à l’absence plus poussée du confort quotidien et de faire l’expérience d’une vie au plus proche de la nature.

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