L’exercice de vulgarisation scientifique
Vulgarisation scientifique
La vulgarisation scientifique est au cœur de notre projet. En effet, c’est un moyen ludique et citoyen de compléter des travaux scientifiques.
Lors des différentes missions, nous regroupons les données que nous avons récoltées et les partageons avec le monde de la recherche. Cela permet à tous ceux qui sont intéressés par la recherche scientifique, sans pour autant avoir une implication directe dans la recherche, de s’informer des dernières avancées
Ainsi, les jeunes, les étudiants et les amateurs peuvent enrichir la science par la pratique.
Mais ils peuvent également s’approprier des textes scientifiques grâces aux partages d’articles sur des plateformes citoyennes, notamment les réseaux sociaux.
Votre action contribue donc à l’avancée de la science !
L’exercice de vulgarisation scientifique prend différentes formes. Il peut s’agir de l’observation de différentes espèces animales : oiseaux, insectes, reptiles et mammifères, afin de les répertorier. Cela peut également s’appliquer à la biodiversité marine. La vulgarisation peut également être appliquée à la géologie grâce au développement des technologies satellites qui se sont démocratisées grâce à l’essor du drone (géo-référencement), et même dans le domaine de l’astronomie par la cartographie du ciel (détection d’exoplanètes et d’objets géocroiseurs). Mais la liste ne s’arrête pas là : grâce à des sondes et des vidéoprojecteurs vous pourrez percer le secret de la fabrique de cristaux et donc de l’assemblage de la matière, vous pourrez dater pierres et ruines archéologiques, et apprendre les propriétés des matériaux ancestraux, tout comme dater et reconnaître les fossiles de dinosaures qui jonchent le sol et même réaliser des moulages.
Les possibilités sont nombreuses et ne demandent qu’à être saisies.
L’expérimentation des nouvelles technologies de collecte scientifique fait partie intégrante de nos séjours. L’utilisation de la photographie numérique, des Spectrophotomètres, ainsi que de microscopes et de drones font partie du matériel que nous mettons à disposition dans nos colonies de vacances.
Les séjours que nous proposons sont aussi variés que les outils scientifiques à notre portée : observation de l’éclipse totale aux Etats-Unis en 2017, suivi des cétacés à Tahiti, ou encore découverte de la somptueuse panthère des neiges au Kirghizstan sont au programme.
prend différentes formes. Il peut s’agir de l’observation de différentes espèces animales : oiseaux, insectes, reptiles et mammifères, afin de les répertorier. Cela peut également s’appliquer à la biodiversité marine. La vulgarisation peut également être appliquée à la géologie grâce au développement des technologies satellites qui se sont démocratisées grâce à l’essor du drone (géo-référencement), et même dans le domaine de l’astronomie par la cartographie du ciel.
Les possibilités sont nombreuses et ne demandent qu’à être saisies.
L’expérimentation des nouvelles technologies de collecte scientifique fait partie intégrante de nos séjours. L’utilisation de la photographie numérique, des Spectrophotomètres, ainsi que de microscopes et de drones font partie du matériel que nous mettons à disposition dans nos colonies de vacances
Colonies de vacances
Les colonies de vacances ne sont plus ce qu’elles étaient, c’est à dire énormes, anonymes et sans activités précises. Heureusement les choses ont changé et les enfants qui ont vécus il y a 20 ans les premiers camps de vacances, qui à l’inverse des colonies de vacances proposaient des stages de qualité au grand air et bourrés d’activités intelligentes, ont grandis et sont devenus eux-mêmes
organisateurs de séjours de vacances intelligentes et hors du commun. Ces
séjours, vous les trouvez sur ce site...
.
Les séjours que nous proposons sont aussi variés que les outils scientifiques à notre portée : observation de l’éclipse totale aux Etats-Unis en 2017, suivi des cétacés à Tahiti, ou encore découverte de la somptueuse panthère des neiges au Kirghizstan sont au programme.
Pour plus de renseignements sur les séjours que nous proposons, rendez-vous sur notre page web : http://www.vacances-scientifiques.com/-Liste-des-Sejours-.html.
Les sciences participatives sont au cœur de notre projet. En effet, c’est un moyen ludique et citoyen de compléter des travaux scientifiques.
Lors des différentes missions, nous regroupons les données que nous avons récoltées et les partageons avec le monde de la recherche. Cela permet à tous ceux qui sont intéressés par la recherche scientifique
Recherche Scientifique
Participer à des programmes de recherche scientifique. Etre acteur de l’avancement de la recherche sur les océans en aidant à mieux les comprendre. C’est possible avec nos stages nature baleines et dauphins.
, sans pour autant avoir une implication directe dans la recherche, de s’informer des dernières avancées
Votre action contribue donc à l’avancée de la science
Science
La science est désormais l’affaire de tous. Découvrez la science d’une manière ludique et active. Nous vous proposons d’en découvrir plus sur nos expéditions à la voile, découverte du plancton.
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- 12/692 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
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- 5/692 Togo
- 1/692 6
- 16/692 6
- 24/692 7
- 16/692 7-12 ans
- 38/692 7-12 ans/Familles
- 5/692 7-17 ans
- 43/692 7-17 ans/Familles
- 33/692 7-18 ans
- 4/692 7-25 ans/Adultes
- 8/692 7-25 ans/Familles
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- 1/692 Belgique
- 1/692 Vercors
- 65/692 8
- 1/692 Chartreuse
- 7/692 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 58/692 10
- 3/692 10-15 ans
- 2/692 10-15 ans/Familles
- 10/692 10-17 ans
- 12/692 10-17 ans/Familles
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- 7/692 France
- 29/692 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 136/692 Provence
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- 14/692 12-17 ans
- 4/692 12-17 ans/Familles
- 2/692 12-25 ans/Adultes
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- 7/692 13-18 ans
- 20/692 13-18 ans/Adultes
- 3/692 13-18 ans/Familles
- 1/692 13-25 ans/Adultes
- 5/692 13-25 ans/Familles
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- 35/692 Pyrénées
- 30/692 16-18 ans/Adultes
- 2/692 16-25 ans
- 3/692 16-25 ans/Adultes
- 1/692 16-25 ans/Familles
- 9/692 18-25 ans/Adultes
- 27/692 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 71/692 20
- 211/692 7-9 ans
- 2/692 Camargue
- 148/692 EN
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- 18/692 7-17 ans
- 24/692 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 18/692 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 32/692 Alpes du Sud
- 4/692 Biologie de l’Évolution
- 93/692 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 5/692 Mathématiques
- 7/692 30
- 86/692 10-12 ans
- 39/692 Bretagne - Normandie - Atlantique
- 201/692 10-13 ans
- 38/692 12 ans
- 7/692 Désert (Maroc)
- 433/692 13-15 ans
- 2/692 Bassin d’Arcachon
- 11/692 Islande (Reykjavik)
- 22/692 13-17 ans
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- 20/692 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
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- 6/692 Paris (Camp de Jour)
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