Fisicum 2005 : le groupe de physiciens de l'Universite du MInho pour l'Annee Internationale de la Physique

Dans le cadre de l’Annee Internationale de la Physique, les activites de
vulgarisation scientifique Vulgarisation scientifique La vulgarisation scientifique est au cœur de notre projet. En effet, c’est un moyen ludique et citoyen de compléter des travaux scientifiques.

Lors des différentes missions, nous regroupons les données que nous avons récoltées et les partageons avec le monde de la recherche. Cela permet à tous ceux qui sont intéressés par la recherche scientifique, sans pour autant avoir une implication directe dans la recherche, de s’informer des dernières avancées
Ainsi, les jeunes, les étudiants et les amateurs peuvent enrichir la science par la pratique.
Mais ils peuvent également s’approprier des textes scientifiques grâces aux partages d’articles sur des plateformes citoyennes, notamment les réseaux sociaux.
Votre action contribue donc à l’avancée de la science !

L’exercice de vulgarisation scientifique prend différentes formes. Il peut s’agir de l’observation de différentes espèces animales : oiseaux, insectes, reptiles et mammifères, afin de les répertorier. Cela peut également s’appliquer à la biodiversité marine. La vulgarisation peut également être appliquée à la géologie grâce au développement des technologies satellites qui se sont démocratisées grâce à l’essor du drone (géo-référencement), et même dans le domaine de l’astronomie par la cartographie du ciel (détection d’exoplanètes et d’objets géocroiseurs). Mais la liste ne s’arrête pas là : grâce à des sondes et des vidéoprojecteurs vous pourrez percer le secret de la fabrique de cristaux et donc de l’assemblage de la matière, vous pourrez dater pierres et ruines archéologiques, et apprendre les propriétés des matériaux ancestraux, tout comme dater et reconnaître les fossiles de dinosaures qui jonchent le sol et même réaliser des moulages.
Les possibilités sont nombreuses et ne demandent qu’à être saisies.

L’expérimentation des nouvelles technologies de collecte scientifique fait partie intégrante de nos séjours. L’utilisation de la photographie numérique, des Spectrophotomètres, ainsi que de microscopes et de drones font partie du matériel que nous mettons à disposition dans nos colonies de vacances.
Les séjours que nous proposons sont aussi variés que les outils scientifiques à notre portée : observation de l’éclipse totale aux Etats-Unis en 2017, suivi des cétacés à Tahiti, ou encore découverte de la somptueuse panthère des neiges au Kirghizstan sont au programme. proposees par le collectif Fisicum de
l’Universite du Minho se distinguent parmi les manifestations organisees
au Portugal. Travaillant depuis plus d’un an a leur programme
d’activites, les enseignants-chercheurs du Departement de Physique
organisent chaque mois une nouvelle activite dans le nord du pays
(principalement dans les villes de Braga et de Guimaraes), qui prend a
chaque fois une forme nouvelle. Lors des differents evenements tous les
types de public sont touches et on peut citer comme exemple :

le parcours decouverte « Physique dans la ville » a Braga et
l’exposition « L’ere de l’electromagnetisme » dans la ville de Guimaraes
le concours destine aux ecoles de Braga « Lancement de projectiles »
les conferences au centre de physique de de Braga
le festival de documentaires scientifiques
L’Annee Internationale de la Physique s’annonce donc comme un moteur Moteur
moteurs Qui est lié aux mouvements. de
la vulgarisation scientifique Vulgarisation scientifique La vulgarisation scientifique est au cœur de notre projet. En effet, c’est un moyen ludique et citoyen de compléter des travaux scientifiques.

Lors des différentes missions, nous regroupons les données que nous avons récoltées et les partageons avec le monde de la recherche. Cela permet à tous ceux qui sont intéressés par la recherche scientifique, sans pour autant avoir une implication directe dans la recherche, de s’informer des dernières avancées
Ainsi, les jeunes, les étudiants et les amateurs peuvent enrichir la science par la pratique.
Mais ils peuvent également s’approprier des textes scientifiques grâces aux partages d’articles sur des plateformes citoyennes, notamment les réseaux sociaux.
Votre action contribue donc à l’avancée de la science !

L’exercice de vulgarisation scientifique prend différentes formes. Il peut s’agir de l’observation de différentes espèces animales : oiseaux, insectes, reptiles et mammifères, afin de les répertorier. Cela peut également s’appliquer à la biodiversité marine. La vulgarisation peut également être appliquée à la géologie grâce au développement des technologies satellites qui se sont démocratisées grâce à l’essor du drone (géo-référencement), et même dans le domaine de l’astronomie par la cartographie du ciel (détection d’exoplanètes et d’objets géocroiseurs). Mais la liste ne s’arrête pas là : grâce à des sondes et des vidéoprojecteurs vous pourrez percer le secret de la fabrique de cristaux et donc de l’assemblage de la matière, vous pourrez dater pierres et ruines archéologiques, et apprendre les propriétés des matériaux ancestraux, tout comme dater et reconnaître les fossiles de dinosaures qui jonchent le sol et même réaliser des moulages.
Les possibilités sont nombreuses et ne demandent qu’à être saisies.

L’expérimentation des nouvelles technologies de collecte scientifique fait partie intégrante de nos séjours. L’utilisation de la photographie numérique, des Spectrophotomètres, ainsi que de microscopes et de drones font partie du matériel que nous mettons à disposition dans nos colonies de vacances.
Les séjours que nous proposons sont aussi variés que les outils scientifiques à notre portée : observation de l’éclipse totale aux Etats-Unis en 2017, suivi des cétacés à Tahiti, ou encore découverte de la somptueuse panthère des neiges au Kirghizstan sont au programme. : le succes de certaines de ces
manifestations, notamment celles qui prennent la forme de concours
destines aux ecoles secondaires, encourage les enseignants a prevoir
l’organisation d’autres evenements de ce type l’annee prochaine. Le
dynamisme du groupe Fisicum 2005 fait directement echo au dynamisme du
rectorat de l’Universite du Minho, qui est l’une des universites
portugaises les plus avancees dans la concretisation du processus de
Bologne. En effet, depuis 2004, l’universite possede deja
l’accreditation ECTS et quatre de ses cursus fonctionnent deja comme
cursus pilotes sur la base des accords de Bologne ; tous les autres
etants prets a fonctionner a la prochaine rentree universitaire avec une
duree de quatre ans (niveau master). De plus 300 professeurs ont deja
recu une formation pour pouvoir adapter les enseignements traditionnels
portugais de cinq annees a quatre annees.

Contacts :

Universidade do Minho : http://www.uminho.pt
Fisicum 2005 : http://www.fisica.uminho.pt/fisicum2005
Sources : "Universidade do Minho e das escolas do pais mais adiantadas
na concretizacao de Bolonha" - Publico - 12/05/05 - page 31
http://www.publico.pt Redacteur : Service de Cooperation pour la
Science Science La science est désormais l’affaire de tous. Découvrez la science d’une manière ludique et active. Nous vous proposons d’en découvrir plus sur nos expéditions à la voile, découverte du plancton. et la Technologie Vincent Boucinha -
coop.scientifique ifp-lisboa.com

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