La vulgarisation scientifique est au cœur de notre projet. En effet, c’est un moyen ludique et citoyen de compléter des travaux scientifiques.
Lors des différentes missions, nous regroupons les données que nous avons récoltées et les partageons avec le monde de la recherche. Cela permet à tous ceux qui sont intéressés par la recherche scientifique
Recherche Scientifique
Participer à des programmes de recherche scientifique. Etre acteur de l’avancement de la recherche sur les océans en aidant à mieux les comprendre. C’est possible avec nos stages nature baleines et dauphins.
, sans pour autant avoir une implication directe dans la recherche, de s’informer des dernières avancées
Ainsi, les jeunes, les étudiants et les amateurs peuvent enrichir la science
Science
La science est désormais l’affaire de tous. Découvrez la science d’une manière ludique et active. Nous vous proposons d’en découvrir plus sur nos expéditions à la voile, découverte du plancton.
par la pratique.
Mais ils peuvent également s’approprier des textes scientifiques grâces aux partages d’articles sur des plateformes citoyennes, notamment les réseaux sociaux.
Votre action contribue donc à l’avancée de la science
Science
La science est désormais l’affaire de tous. Découvrez la science d’une manière ludique et active. Nous vous proposons d’en découvrir plus sur nos expéditions à la voile, découverte du plancton.
!
L’exercice de vulgarisation scientifique
Vulgarisation scientifique
La vulgarisation scientifique est au cœur de notre projet. En effet, c’est un moyen ludique et citoyen de compléter des travaux scientifiques.
Lors des différentes missions, nous regroupons les données que nous avons récoltées et les partageons avec le monde de la recherche. Cela permet à tous ceux qui sont intéressés par la recherche scientifique, sans pour autant avoir une implication directe dans la recherche, de s’informer des dernières avancées
Ainsi, les jeunes, les étudiants et les amateurs peuvent enrichir la science par la pratique.
Mais ils peuvent également s’approprier des textes scientifiques grâces aux partages d’articles sur des plateformes citoyennes, notamment les réseaux sociaux.
Votre action contribue donc à l’avancée de la science !
L’exercice de vulgarisation scientifique prend différentes formes. Il peut s’agir de l’observation de différentes espèces animales : oiseaux, insectes, reptiles et mammifères, afin de les répertorier. Cela peut également s’appliquer à la biodiversité marine. La vulgarisation peut également être appliquée à la géologie grâce au développement des technologies satellites qui se sont démocratisées grâce à l’essor du drone (géo-référencement), et même dans le domaine de l’astronomie par la cartographie du ciel (détection d’exoplanètes et d’objets géocroiseurs). Mais la liste ne s’arrête pas là : grâce à des sondes et des vidéoprojecteurs vous pourrez percer le secret de la fabrique de cristaux et donc de l’assemblage de la matière, vous pourrez dater pierres et ruines archéologiques, et apprendre les propriétés des matériaux ancestraux, tout comme dater et reconnaître les fossiles de dinosaures qui jonchent le sol et même réaliser des moulages.
Les possibilités sont nombreuses et ne demandent qu’à être saisies.
L’expérimentation des nouvelles technologies de collecte scientifique fait partie intégrante de nos séjours. L’utilisation de la photographie numérique, des Spectrophotomètres, ainsi que de microscopes et de drones font partie du matériel que nous mettons à disposition dans nos colonies de vacances.
Les séjours que nous proposons sont aussi variés que les outils scientifiques à notre portée : observation de l’éclipse totale aux Etats-Unis en 2017, suivi des cétacés à Tahiti, ou encore découverte de la somptueuse panthère des neiges au Kirghizstan sont au programme.
prend différentes formes. Il peut s’agir de l’observation de différentes espèces animales : oiseaux, insectes, reptiles et mammifères, afin de les répertorier. Cela peut également s’appliquer à la biodiversité marine. La vulgarisation peut également être appliquée à la géologie grâce au développement des technologies satellites qui se sont démocratisées grâce à l’essor du drone (géo-référencement), et même dans le domaine de l’astronomie par la cartographie du ciel (détection d’exoplanètes et d’objets géocroiseurs). Mais la liste ne s’arrête pas là : grâce à des sondes et des vidéoprojecteurs vous pourrez percer le secret de la fabrique de cristaux et donc de l’assemblage de la matière, vous pourrez dater pierres et ruines archéologiques, et apprendre les propriétés des matériaux ancestraux, tout comme dater et reconnaître les fossiles de dinosaures qui jonchent le sol et même réaliser des moulages.
Les possibilités sont nombreuses et ne demandent qu’à être saisies.
L’expérimentation des nouvelles technologies de collecte scientifique fait partie intégrante de nos séjours. L’utilisation de la photographie numérique, des Spectrophotomètres, ainsi que de microscopes et de drones font partie du matériel que nous mettons à disposition dans nos colonies de vacances
Colonies de vacances
Les colonies de vacances ne sont plus ce qu’elles étaient, c’est à dire énormes, anonymes et sans activités précises. Heureusement les choses ont changé et les enfants qui ont vécus il y a 20 ans les premiers camps de vacances, qui à l’inverse des colonies de vacances proposaient des stages de qualité au grand air et bourrés d’activités intelligentes, ont grandis et sont devenus eux-mêmes
organisateurs de séjours de vacances intelligentes et hors du commun. Ces
séjours, vous les trouvez sur ce site...
.
Les séjours que nous proposons sont aussi variés que les outils scientifiques à notre portée : observation de l’éclipse totale aux Etats-Unis en 2017, suivi des cétacés à Tahiti, ou encore découverte de la somptueuse panthère des neiges au Kirghizstan sont au programme.
Pour plus de renseignements sur les séjours que nous proposons, rendez-vous sur notre page web : http://www.vacances-scientifiques.com/-Liste-des-Sejours-.html.
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- 315/837 Ancien projet
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- 6/837 Année internationale de la Désertification (2006)
- 13/837 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
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- 29/837 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
- 2/837 Année Mondiale de la Chimie (2011)
- 15/837 Année Mondiale de la Physique (2005)
- 5/837 Année Polaire Internationale (2007-2008)
- 3/837 Architectes du Futur
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- 14/837 Astronomie été 2024
- 10/837 Au Fil de l’Arbre
- 11/837 Au Fil de l’Eau
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- 1/837 Australie
- 2/837 Autisme / Autiste / Autistes
- 256/837 Automne
- 4/837 Automne 2016
- 10/837 Auvergne (France)
- 1/837 Baleines Açores
- 2/837 Baleines Tadoussac
- 1/837 Basque
- 94/837 Biodiversita
- 1/837 Brésil
- 14/837 Bretagne (France)
- 37/837 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
- 8/837 Camps FBI Printemps
- 14/837 Camps Sciences
- 5/837 Canada
- 2/837 Cévennes (France)
- 1/837 Cévennes (France)
- 1/837 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 4/837 Colonies de vacances
- 3/837 Colonies de Vacances et Coronavirus
- 1/837 Colonies Futées
- 1/837 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 1/837 Congo RDC
- 6/837 Congo RDC - OUEST
- 1/837 Corse
- 9/837 Côte Atlantique
- 1/837 Dauphin / Baleine
- 2/837 Déficient / déficience / déficients
- 1/837 Développement de la recherche
- 1/837 Développement de la Recherche
- 6/837 Drôme provençale
- 14/837 Drones Connection !
- 4/837 Ecosse
- 4/837 Ecosse
- 14/837 En cours de création
- 1/837 Ennui profond
- 55/837 Espagne
- 9/837 Espagne
- 162/837 Espagnol
- 468/837 Eté
- 15/837 Europe
- 60/837 Expédition de l’automne
- 129/837 Expéditions DROPS
- 3/837 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
- 6/837 Familles
- 26/837 Félin / Félidés
- 837/837 Français
- 287/837 Français pour non francophone
- 220/837 France
- 36/837 Géologie
- 1/837 Géosyst’m
- 1/837 Grêce
- 1/837 Grêce
- 1/837 Guyane
- 20/837 Habitats nordiques
- 1/837 Hawaï
- 1/837 Hawaï (USA)
- 271/837 Hiver
- 132/837 Hiver Nouvel-An et Février
- 8/837 Ice Land Lab
- 7/837 Indonésie
- 1/837 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
- 1/837 intelligence exceptionnelle
- 9/837 Islande
- 8/837 Islande
- 11/837 Italie
- 49/837 Italien
- 4/837 Japonais
- 2/837 Jeunesse en Action Europe
- 5/837 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
- 27/837 Kyrgyzstan
- 7/837 La Réunion
- 6/837 La Réunion Océan Indien
- 1/837 La Rochelle
- 3/837 Laos
- 3/837 Laos
- 6/837 Lausanne (Suisse)
- 37/837 Londres (Angleterre)
- 1/837 Lorraine (France)
- 6/837 Madagascar
- 6/837 Madagascar
- 1/837 Mammifères Marins
- 10/837 Maroc
- 8/837 Martinique
- 2/837 Mental / mentaux
- 1/837 Mexique
- 1/837 Mexique
- 40/837 MINEO
- 58/837 Missions Biodiversité !
- 3/837 Modélisation
- 39/837 Monde
- 1/837 Mont Blanc - France
- 9/837 Montbrun (Provence France)
- 6/837 Monténégro
- 6/837 Monténégro
- 2/837 Moteur / moteurs
- 1/837 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 4/837 Nature au Sommet
- 18/837 Népal
- 18/837 Népal (Asie du Sud)
- 10/837 Niveau 1
- 10/837 Niveau 2
- 13/837 Niveau 3
- 45/837 Niveau 4
- 85/837 Niveaux 1 à 3
- 495/837 Niveaux 1 à 4
- 11/837 Niveaux 1 et 2
- 40/837 Niveaux 2 à 4
- 11/837 Niveaux 2 et 3
- 114/837 Niveaux 3 et 4
- 4/837 Norvège
- 4/837 Norvège
- 64/837 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 1/837 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 6/837 Occitan
- 95/837 Océan
- 1/837 Offre Emploi Accrobranche
- 1/837 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/837 Offre Emploi Drones
- 1/837 Offre Emploi Equitation
- 1/837 Offre Emploi Montagne
- 39/837 OSI PANTHERA
- 61/837 Paléo Labo+
- 38/837 Panthera à l’automne
- 5/837 Pays Basque (France)
- 29/837 PERCEPTION
- 1/837 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 11/837 Pétrographie
- 33/837 Pisteurs des Alpes
- 3/837 Placettes
- 1/837 Plancton
- 1/837 plancton
- 6/837 Portugais
- 5/837 Portugal
- 296/837 Printemps
- 1/837 Programme de recherche
- 1/837 Programme de science / Programme scientifique
- 2/837 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/837 Projet Participatif
- 1/837 Projet participatif
- 11/837 Projet sur demande
- 53/837 Provence (France)
- 3/837 Québec
- 1/837 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/837 Recherche Scientifique
- 1/837 Recherche Scientifique
- 1/837 Recherche scientifique
- 3/837 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 3/837 Robots sur les traces de l’Ours
- 27/837 Russe
- 101/837 Savoie (France)
- 12/837 Science
- 1/837 sciences citoyennes
- 1/837 sciences participatives
- 2/837 Séjours au Maroc
- 26/837 Séjours de Vacances
- 35/837 Séjours de Vacances Enfants et Ados en Provence en Automne
- 4/837 Séjours ECOLOGIS
- 13/837 Séjours en rapport avec le climat
- 43/837 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 28/837 Séjours nature en Suisse
- 26/837 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 6/837 Serbo-croate
- 2/837 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/837 Solidaire / Solidarité
- 3/837 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 69/837 Soutien Scolaire
- 3/837 SPIP
- 1/837 Stage Etudes
- 1/837 Stage Nature
- 12/837 Stage Scolaire
- 1/837 Stomates
- 150/837 Suisse
- 7/837 Sumatra (Indonésie)
- 2/837 Sur les Traces du Loup
- 10/837 Sur les Traces du Loup Été Valais Suisse
- 8/837 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
- 2/837 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 13/837 Tahiti
- 6/837 Togo
- 13/837 Tous les âges
- 26/837 Transect / Transects
- 2/837 Trisomie 21
- 1/837 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 11/837 Usa
- 1/837 Vacances à la mer
- 1/837 Vacances à la Mer
- 1/837 Vacances Açores Famille
- 14/837 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 1/837 Vacances avec les baleines
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- 1/837 Vacances Cheval
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- 1/837 Vacances février
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- 8/837 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 1/837 Vacances Haut de Gamme
- 1/837 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/837 Vacances Insolites
- 1/837 Vacances insolites
- 1/837 Vacances Intelligentes
- 2/837 Vacances Originales
- 1/837 Vacances Originales
- 14/837 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/837 Vacances scolaires 2015
- 1/837 Vacances scolaires 2016
- 1/837 Vacances solidaires
- 1/837 Vacances Sport
- 1/837 Vacances utiles
- 1/837 Vacances Utiles
- 1/837 Vacances voile
- 1/837 Vacances Voile
- 2/837 Visuel / visuels
- 12/837 Volcans Vacances de Printemps
- 1/837 Volontaire / Volontariat
- 1/837 Volontariat / Volontaire
- 51/837 Voyages Plongée Scientifique
- 13/837 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 54/837 1 éducateur scientifique
- 6/837 1 formateur
- 2/837 0-6 ans
- 18/837 facebook
- 382/837 FR
- 127/837 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 12/837 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 554/837 2 éducateurs scientifiques
- 8/837 3-6 ans
- 167/837 Alpes (Suisse)
- 58/837 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 15/837 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 3/837 twitter
- 208/837 3 éducateurs scientifiques
- 66/837 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 64/837 INFO SPECIALE ECLIPSE DE SOLEIL ÉTÉ 2026
- 3/837 Youtube
- 41/837 4 éducateurs scientifiques
- 4/837 Ecriture et Sciences
- 3/837 LinkedIn
- 17/837 5
- 37/837 Acores (voile)
- 44/837 Haute-Savoie, Vercors, Alpes du Sud, Mont Blanc,...
- 61/837 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 3/837 Suisse
- 4/837 Togo
- 1/837 6
- 24/837 6
- 32/837 7
- 16/837 7-12 ans
- 42/837 7-12 ans/Familles
- 13/837 7-17 ans
- 54/837 7-17 ans/Familles
- 24/837 7-18 ans
- 5/837 7-25 ans/Adultes
- 105/837 7-25 ans/Familles
- 2/837 Amazonie
- 2/837 Belgique
- 2/837 Vercors
- 68/837 8
- 1/837 Chartreuse
- 48/837 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 69/837 10
- 3/837 10-15 ans
- 1/837 10-15 ans/Familles
- 11/837 10-17 ans
- 10/837 10-17 ans/Familles
- 6/837 10-18 ans/Adultes
- 76/837 Astronomie
- 64/837 Espagne
- 7/837 France
- 69/837 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 184/837 Provence
- 379/837 12
- 14/837 12-17 ans
- 3/837 12-17 ans/Familles
- 2/837 12-25 ans/Adultes
- 75/837 13-17 ans
- 8/837 13-18 ans
- 35/837 13-18 ans/Adultes
- 4/837 13-18 ans/Familles
- 1/837 13-25 ans/Adultes
- 11/837 13-25 ans/Familles
- 4/837 Auvergne
- 159/837 15
- 9/837 15 - 20 ans
- 72/837 Pyrénées
- 48/837 16-18 ans/Adultes
- 3/837 16-25 ans
- 3/837 16-25 ans/Adultes
- 3/837 16-25 ans/Familles
- 10/837 18-25 ans/Adultes
- 39/837 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 80/837 20
- 353/837 7-9 ans
- 3/837 Camargue
- 281/837 EN
- 21/837 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 27/837 7-17 ans
- 30/837 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 30/837 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 27/837 Alpes du Sud
- 4/837 Biologie de l’Évolution
- 46/837 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 6/837 Mathématiques
- 8/837 30
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- 40/837 USA (YellowStone)
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- 38/837 Rio (Brésil)
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