Missions FBI !
F.B.I. veut dire ici :
Fast Biodiversity Inventory
Et ça veut dire que si vous participez à un stage F.B.I vous allez apprendre à mener des Inventaires Rapides de Biodiversité.
L’avantage ?
Ils sont plusieurs :
- Vous allez vous rendre utile en inventoriant un site naturel dont la Biodiversité est remarquable
- Vous pourrez refaire un tel inventaire sur votre commune si vous en avez envie
- Vous allez en apprendre encore plus que ce que vous imaginez !
Ces stages sont pour les
- Enfants dès 7 ans
- Ados
- Familles
- Adultes
A très vite !
-
Mission FBI - Reptiles Orchidées
Niveaux 1 à 3Devenez des experts des reptiles en participant à cette mission (...)
- Tous les âges
- France
-
En quête de biodiversité au pays du Loup
Niveau 3Spécial ados : au coeur de la montagne, venez apprendre à observer et à (...)
- 13-18 ans/Adultes
- Suisse
-
Mission FBI - Magicienne et Papillons
Niveaux 1 à 4Les papillons, sauterelles et autres insectes n'auront plus de secret pour (...)
- 7-25 ans/Familles
- France
-
En quête de biodiversité au pays du Loup
Niveaux 1 et 2Au coeur de la montagne, une enquête sur la faune et la flore. Rejoignez (...)
- 7-15 ans/Familles
- Suisse
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Madagascar au pays des Lémuriens - Libellules - Fougères (...)
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- Adultes
- Madagascar
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Mission FBI-automne : spécial insectes et champignons
Niveaux 1 à 3FBI pour Fast Biodiversity Inventory : une mission d'inventaire de la (...)
- 7-18 ans
- France
Voir également
- 6/393 A Cheval sur les traces de l’Ours
- 5/393 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
- 2/393 A l’Affût de la Biodiversité
- 1/393 Accessibilité / Accessibilités
- 1/393 Acores
- 1/393 Açores routard
- 1/393 Acoustique musicale
- 8/393 ACQ
- 24/393 Adultes
- 4/393 Adultes/Familles
- 2/393 Afrique
- 6/393 Allemand
- 33/393 Alpes (France)
- 14/393 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
- 2/393 Amazonie
- 289/393 Anglais
- 66/393 Angleterre
- 6/393 Année internationale de la Désertification (2006)
- 13/393 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
- 4/393 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
- 1/393 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
- 14/393 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
- 4/393 Année Mondiale de la Chimie (2011)
- 14/393 Année Mondiale de la Physique (2005)
- 5/393 Année Polaire Internationale (2007-2008)
- 2/393 Architectes du Futur
- 2/393 Assertivité
- 8/393 Au Fil de l’Arbre
- 4/393 Au Fil de l’Eau
- 1/393 Auditif / auditifs
- 1/393 Australie
- 1/393 Autisme / Autiste / Autistes
- 175/393 Automne
- 4/393 Automne 2016
- 2/393 Auvergne (France)
- 1/393 Baleines Açores
- 2/393 Baleines Tadoussac
- 1/393 Basque
- 4/393 Bénin
- 63/393 Biodiversita
- 1/393 Brésil
- 7/393 Bretagne (France)
- 10/393 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
- 4/393 Camps FBI Printemps
- 4/393 Camps Sciences
- 9/393 Canada
- 1/393 Cévennes (France)
- 1/393 Cévennes (France)
- 2/393 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 2/393 Colonies de vacances
- 4/393 Colonies de Vacances et Coronavirus
- 1/393 Colonies Futées
- 1/393 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 1/393 Congo RDC
- 2/393 Congo RDC - OUEST
- 1/393 Dauphin / Baleine
- 1/393 Déficient / déficience / déficients
- 1/393 Développement de la recherche
- 1/393 Développement de la Recherche
- 11/393 Drones Connection !
- 2/393 Ecosse
- 2/393 Ecosse
- 7/393 Ennui profond
- 27/393 Espagnol
- 271/393 Eté
- 8/393 Europe
- 56/393 Expéditions DROPS
- 2/393 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
- 6/393 Familles
- 8/393 Félin / Félidés
- 393/393 Français
- 158/393 Français pour non francophone
- 135/393 France
- 18/393 Géologie
- 1/393 Grêce
- 1/393 Grêce
- 1/393 Guyane
- 5/393 Habitats nordiques
- 1/393 Hawaï
- 1/393 Hawaï (USA)
- 183/393 Hiver
- 2/393 Ice Land Lab
- 7/393 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
- 7/393 intelligence exceptionnelle
- 6/393 Islande
- 2/393 Italie
- 13/393 Italien
- 5/393 Japonais
- 2/393 Jeunesse en Action Europe
- 5/393 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
- 9/393 Kyrgyzstan
- 3/393 La Réunion
- 2/393 La Réunion Océan Indien
- 1/393 La Rochelle
- 2/393 Laos
- 2/393 Laos
- 2/393 Lausanne (Suisse)
- 64/393 Londres (Angleterre)
- 2/393 Lorraine (France)
- 5/393 Madagascar
- 5/393 Madagascar
- 1/393 Mammifères Marins
- 5/393 Maroc
- 2/393 Martinique
- 1/393 Mental / mentaux
- 9/393 Mexique
- 9/393 Mexique
- 16/393 MINEO
- 9/393 Missions FBI !
- 2/393 Modélisation
- 12/393 Monde
- 1/393 Mont Blanc - France
- 3/393 Monténégro
- 1/393 Moteur / moteurs
- 1/393 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 2/393 Nature au Sommet
- 3/393 Népal
- 3/393 Népal (Asie du Sud)
- 6/393 Niveau 1
- 10/393 Niveau 2
- 5/393 Niveau 3
- 23/393 Niveau 4
- 31/393 Niveaux 1 à 3
- 150/393 Niveaux 1 à 4
- 6/393 Niveaux 1 et 2
- 28/393 Niveaux 2 à 4
- 7/393 Niveaux 2 et 3
- 117/393 Niveaux 3 et 4
- 3/393 Norvège
- 3/393 Norvège
- 25/393 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 1/393 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 7/393 Occitan
- 22/393 Océan
- 3/393 Offre Emploi Accrobranche
- 1/393 Offre Emploi Canoe Kayak
- 2/393 Offre Emploi Drones
- 1/393 Offre Emploi Equitation
- 1/393 Offre Emploi Montagne
- 11/393 OSI PANTHERA
- 3/393 Paléo Labo+
- 6/393 Pays Basque (France)
- 14/393 PERCEPTION
- 7/393 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 2/393 Pétrographie
- 24/393 Pisteurs des Alpes
- 3/393 Placettes
- 1/393 Plancton
- 1/393 plancton
- 7/393 Portugais
- 176/393 Printemps
- 1/393 Programme de recherche
- 3/393 Programme de science / Programme scientifique
- 2/393 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/393 Projet Participatif
- 1/393 Projet participatif
- 12/393 Provence (France)
- 3/393 Québec
- 7/393 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/393 Recherche Scientifique
- 1/393 Recherche Scientifique
- 1/393 Recherche scientifique
- 2/393 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 3/393 Robots sur les traces de l’Ours
- 9/393 Russe
- 3/393 Science
- 1/393 sciences citoyennes
- 1/393 sciences participatives
- 2/393 Séjours au Maroc
- 8/393 Séjours de Vacances
- 3/393 Séjours ECOLOGIS
- 10/393 Séjours en rapport avec le climat
- 72/393 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 15/393 Séjours nature en Suisse
- 8/393 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 3/393 Serbo-croate
- 1/393 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/393 Solidaire / Solidarité
- 3/393 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 14/393 Soutien Scolaire
- 3/393 SPIP
- 1/393 Stage Etudes
- 1/393 Stage Nature
- 3/393 Stage Scolaire
- 1/393 Stomates
- 61/393 Suisse
- 2/393 Sur les Traces du Loup
- 3/393 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
- 1/393 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 4/393 Tahiti
- 8/393 Togo
- 49/393 Tous les âges
- 8/393 Transect / Transects
- 1/393 Trisomie 21
- 1/393 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 7/393 Usa
- 1/393 Vacances à la mer
- 1/393 Vacances à la Mer
- 1/393 Vacances Açores Famille
- 2/393 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 2/393 Vacances avec les baleines
- 1/393 Vacances aventure
- 3/393 Vacances Aventure
- 1/393 Vacances bio
- 1/393 Vacances carnaval
- 15/393 Vacances Cheval
- 4/393 Vacances Cheval
- 30/393 Vacances de Février
- 1/393 Vacances de ski
- 1/393 Vacances Découverte
- 1/393 Vacances Enfants
- 1/393 Vacances février
- 2/393 Vacances Futées
- 2/393 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 1/393 Vacances Haut de Gamme
- 1/393 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/393 Vacances Insolites
- 1/393 Vacances insolites
- 1/393 Vacances Intelligentes
- 2/393 Vacances Originales
- 1/393 Vacances Originales
- 4/393 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/393 Vacances scolaires 2015
- 1/393 Vacances scolaires 2016
- 1/393 Vacances solidaires
- 1/393 Vacances Sport
- 1/393 Vacances utiles
- 1/393 Vacances Utiles
- 1/393 Vacances voile
- 1/393 Vacances Voile
- 1/393 Visuel / visuels
- 3/393 Volcans Vacances de Printemps
- 1/393 Volontaire / Volontariat
- 1/393 Volontariat / Volontaire
- 4/393 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 1/393 Vulgarisation
- 29/393 1 éducateur scientifique
- 5/393 1 formateur
- 8/393 A titre exceptionnel cette année !
- 7/393 facebook
- 103/393 FR
- 2/393 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 261/393 2 éducateurs scientifiques
- 15/393 3-6 ans
- 55/393 Alpes (Suisse)
- 48/393 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 9/393 Spécial Fin d’Année
- 1/393 twitter
- 80/393 3 éducateurs scientifiques
- 39/393 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 1/393 Youtube
- 36/393 4 éducateurs scientifiques
- 1/393 LinkedIn
- 17/393 5
- 2/393 Acores (voile)
- 18/393 Chamonix-Mont-Blanc, Savoie, Vercors, Alpes du Sud...
- 3/393 MontéNégro
- 2/393 Suisse
- 6/393 Togo
- 9/393 6
- 1/393 6
- 2/393 Bénin
- 10/393 7
- 6/393 7-12 ans
- 6/393 7-12 ans/Familles
- 1/393 7-15 ans/Familles
- 16/393 7-17 ans/Familles
- 8/393 7-18 ans
- 2/393 7-25 ans
- 2/393 7-25 ans/Adultes
- 38/393 7-25 ans/Familles
- 1/393 7-9 ans
- 1/393 Amazonie
- 1/393 Belgique
- 26/393 8
- 4/393 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 47/393 10
- 19/393 10-13 ans
- 6/393 10-15 ans
- 3/393 10-15 ans/Familles
- 8/393 10-17 ans
- 12/393 10-17 ans/Familles
- 15/393 10-18 ans/Adultes
- 6/393 France
- 16/393 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 82/393 Provence
- 2/393 11-17 ans
- 13/393 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 176/393 12
- 4/393 12-17 ans
- 5/393 12-17 ans/Familles
- 1/393 12-25 ans/Adultes
- 7/393 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 2/393 13-15 ans
- 16/393 13-17 ans
- 6/393 13-18 ans
- 28/393 13-18 ans/Adultes
- 5/393 13-18 ans/Familles
- 77/393 13-25 ans
- 23/393 13-25 ans / Adultes
- 24/393 13-25 ans/Adultes
- 11/393 13-25 ans/Familles
- 1/393 Auvergne
- 91/393 15
- 39/393 Pyrénées
- 15/393 16-18 ans/Adultes
- 14/393 16-25 ans/Adultes
- 3/393 16-25 ans/Familles
- 10/393 18-25 ans/Adultes
- 96/393 18-25 ans/Adultes
- 1/393 18-25 ans/Familles
- 14/393 20
- 125/393 7-9 ans
- 2/393 Camargue
- 63/393 EN
- 4/393 Mathématiques
- 11/393 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 13/393 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 2/393 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 22/393 Alpes du Sud
- 267/393 Familles
- 29/393 30
- 145/393 10-12 ans
- 13/393 Bretagne et Normandie
- 11/393 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 1/393 GLACIALIS : Suivre la Glace au plus près !
- 8/393 12 ans
- 3/393 Désert (Maroc)
- 312/393 13-15 ans
- 1/393 Bassin d’Arcachon
- 9/393 Islande (Reykjavik)
- 349/393 16-17 ans
- 2/393 OSI Mov’ For Change : Films de science
- 25/393 Québec (Canada)
- 7/393 Vosges, Vittel, Nancy
- 231/393 18-25 ans
- 9/393 Tahiti et Polynésie Française
- 4/393 USA (YellowStone)
- 262/393 Adultes
- 1/393 En Ville, à Paris
- 4/393 IT
- 5/393 Dates, Places, Tarifs
- 4/393 Japon (Péninsule d’Izu)
- 4/393 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 19/393 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 5/393 PERCEPTION et WATERWATCH - Spécial Labos
- 3/393 Rio (Brésil)
- 38/393 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 5/393 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 2/393 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 14/393 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 7/393 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 26/393 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 10/393 Genève (Camp de Jour)
- 9/393 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 14/393 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 2/393 CHIP HACKADEMY : Informatique au service de la Science
- 3/393 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 1/393 ECOLOGIS : Architecture du Futur
- 84/393 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 10/393 Paris (Camp de Jour)
- 1/393 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
- 6/393 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 21/393 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 2/393 PERCEPTION : Palynologie, Sol, Terre
- 2/393 AGRI’CULTURE
- 1/393 GEOSYST’M
- 1/393 IROKO : Santé communautaire
- 4/393 Biologie de l’Évolution
- 1/393 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 6/393 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 1/393 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences