Relations universitaires bilaterales, etats des lieux 2005

Resume : 1/ La mobilite etudiante entre la France et le Danemark : vers
la France en progression stable ces dernieres annees, vers le Danemark
en tres forte progression (+44% depuis 1998). 2/ 278 accords de
cooperation inter-universitaires entre la France et le Danemark pour
2004-2005 (+6% par rapport a 2003-2004).

I/ La mobilite intra communautaire
La mobilite des etudiants Socrates/Erasmus est un des indicateurs de
l’attractivite d’un pays. Depuis 1998, les analyses statistiques
fournies par l’agence Cirius montrent une mobilite en progression stable
des etudiants danois choisissant la France pour un stage Erasmus (+/-3%
selon les annees). Le nombre d’etudiants danois sur le sol francais dans
le cadre d’un echange Erasmus se monte a 260 pour l’annee 2003-2004. La
France est en troisieme position des destinations derriere l’Allemagne
avec 302 etudiants et le Royaume-Uni avec 330 etudiants. Le Royaume-Uni
reste toujours la 1^re destination dans des volumes en diminution
constante (-33% depuis 1998). La mobilite des etudiants europeens
choisissant le Danemark dans le cadre d’un stage Erasmus montre de facon
tres significative un engouement des etudiants francais pour effectuer
leur stage Erasmus au Danemark. Ainsi les etudiants francais
representent la deuxieme communaute des etudiants Erasmus avec 507
etudiants, derriere l’Espagne avec 621 etudiants. La progression de
cette mobilite est forte et constante depuis 1998 (+44%). Sur l’ensemble
des etudiants Erasmus danois la repartition des themes de predilection
dans les universites etrangeres est la suivante : Le commerce et le
management (21,6%), la linguistique et la philologie (20,5%), les
sciences sociales (9%), les sciences humaines (9%), science Science La science est désormais l’affaire de tous. Découvrez la science d’une manière ludique et active. Nous vous proposons d’en découvrir plus sur nos expéditions à la voile, découverte du plancton. de
l’ingenieur et technologie (7%). Les etudiants Erasmus au Danemark
toutes nationalites confondues montrent quant a eux les centres
d’interets suivants : les sciences de l’ingenieur et technologie
(28,7%), le commerce et le management (21,5%), les sciences sociales
(9,4%). Plus specifiquement, la population francaise au Danemark dans le
cadre d’un echange Erasmus se repartit principalement comme suit : 30%
dans le domaine des sciences de l’ingenieur et technologie, 29% dans le
domaine du commerce et du management et 7% dans le domaine des sciences
sociales. Cette progression stable de la mobilite des etudiants danois
vers la France incite a poursuivre les efforts pour la promotion des
etudes en France par les contacts etablis avec les universites danoises
et la diffusion d’informations produites par ce poste. Cela est d’autant
plus important que les chiffres disponibles sur l’ensemble des flux
migratoires des etudiants danois (universite hors programme Erasmus)
montrent que sur les 6.156 etudiants danois a l’etranger seulement 276
etudiants ont choisi la France (OCDE, Education at a Glance 2003).
Ainsi, la France serait selon ce rapport en 4^e position dans la
destination des etudiants danois en Europe (hors pays nordiques)
derriere l’Espagne (329 etudiants), l’Allemagne (672
etudiants) et l’Angleterre (1.741 etudiants).

II/ Les accords de cooperations inter-universitaires avec la France en
2004-2005. Une importante enquete aupres des Directions des Relations
Internationales des universites et grandes ecoles francaises a ete menee
afin de recenser l’ensemble des accords existant entre etablissements
d’enseignement et de recherche francais et danois. Il en ressort une
evolution tres significative du nombre d’accords de cooperation actifs
entre nos deux pays depuis plusieurs annees pour atteindre un total de
278 accords signes entre grandes ecoles et universites francaises et
danoises en 2004-2005 (+6% par rapport a l’enquete 2003/2004). Les
premiers accords de cooperation etaient des accords bilateraux entre
universites et/ou grandes ecoles selon des termes bien specifiques.
Depuis 1994, date de la mise en place du programme europeen d’echange
d’etudiants et de professeurs (Socrates/Erasmus), la plupart des anciens
accords se sont transformes en accords de type Socrates/Erasmus.
Cependant, et compte tenu de liens parfois etroits entre universites,
des accords bilateraux de cooperation specifiques peuvent etre encore
signes ; ils sont cependant minoritaires (a peine 4%). Cette enquete a
egalement permis d’identifier les dates de premieres mises en oeuvre de
ces accords. Ainsi est-il possible de tracer la progression au cours du
temps des signatures de ces accords pour plus de 260 d’entre eux. Les
regions francaises les plus dynamiques pour les accords de cooperation
avec le Danemark en 2004-2005 sont : l’Ile de France (58 accords),
Rhone-Alpes (32), Nord Pas de Calais (25) et Languedoc Roussillon (20).
Les 4 universites danoises les plus dynamiques pour la signature
d’accords de cooperation sont quant a elles : l’Universite d’Aarhus (43
accords), l’Universite du Sud Danemark (42), l’Universite de Copenhague
(37) et DTU (36). Cette progression reguliere et tres significative du
nombre d’accords de cooperation universitaire avec la France, demontre
combien la barriere de la langue est de moins en moins un frein dans la
mobilite des etudiants. L’augmentation de l’offre de cursus en langue
anglaise dans les universites et grandes ecoles francaises et danoises
permet aujourd’hui de rivaliser avec les ecoles et universites
anglophones. La plus grande mobilite des etudiants francais vers le
Danemark resulte d’une plus grande offre de cursus en langue anglaise au
Danemark.