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Accueil > Liens > Actus sciences > Le point sur la reforme de l'enseignement superieur en Allemagne
Initiee par le gouvernement de Gerhardt Schroder, la reforme de
l’enseignement superieur allemand comprend l’introduction du systeme
licence-master-doctorat et la mise en place d’un programme de
financement d’universites d’elite. Les elections legislatives prochaines
ne remettent en cause que partiellement ces reformes. La classe
politique allemande, comme les etudiants, les universites et les
instituts de recherche s’accordent en effet sur la necessite d’une
reforme qui permettra une meilleure visibilite internationale
(conference de Bergen des ministres europeens de l’education, Norvege,
les 19 et 20 mai 2005). Jusqu’a present, l’introduction du systeme
licence-master-doctorat en Allemagne est implementee dans 27% des
formations concernees et 10% des etudiants y participent. L’initiation
du programme pour les universites d’elite se heurte encore a la
reticence de certains Lander, mais la perspective d’un changement de
majorite a l’assemblee pourrait aboutir le 23 juin a un compromis au
sein de la conference des presidents de Lander. Les Lander souhaitent
introduire des droits d’entree universitaires (jusqu’a 500 euros par
semestre pour un etudiant, moyennant qu’il ne depasse par la duree
d’etude maximale autorisee). Cette mesure et la mise en place du master
est tres critiquee par les etudiants, qui craignent une dichotomie
bachelor/master, inexistante avec l’actuel diplome universitaire. Pour
resumer, il est tres probable que les reformes engagees dans
l’enseignement superieur suivent leur cours, avec un certain
ralentissement, jusqu’aux elections de septembre.
Sources : Presse quotidienne allemande (Handelsblatt, Die Welt,
Suddeutsche Zeitung, Tagesspiegel) Redacteur : Sebastien Champigny,
sebastien.champigny diplomatie.gouv.fr
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