Observer des baleines. L’observation des baleines vous fait rêver ? C’est possible avec nos stages nature baleines et dauphins.Nager avec des baleines
Nager avec les baleines
Nager avec des baleines
L’association Objectif Sciences International vous offre la possibilité de réaliser un rêve, grâce à son Congé Science Solidaire « Au pays des baleines ». Vous partirez en expédition en Polynésie Française pour découvrir ces grands mammifères marins…
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- 2/244 Nature au Sommet
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- 3/244 Népal (Asie du Sud)
- 7/244 Niveau 1
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- 12/244 Niveau 4
- 22/244 Niveaux 1 à 3
- 116/244 Niveaux 1 à 4
- 5/244 Niveaux 1 et 2
- 26/244 Niveaux 2 à 4
- 5/244 Niveaux 2 et 3
- 31/244 Niveaux 3 et 4
- 1/244 Norvège
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- 7/244 Nouvel-An 2018 2019 2020
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- 6/244 Occitan
- 37/244 Océan
- 1/244 Offre Emploi Accrobranche
- 1/244 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/244 Offre Emploi Drones
- 1/244 Offre Emploi Equitation
- 1/244 Offre Emploi Montagne
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- 5/244 Pays Basque (France)
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- 2/244 Pétrographie
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- 1/244 plancton
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- 1/244 Portugal
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- 1/244 Recherche Scientifique
- 1/244 Recherche Scientifique
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- 13/244 Soutien Scolaire
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- 3/244 Stage Scolaire
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- 4/244 Sur les Traces du Loup Été Valais Suisse
- 3/244 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
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- 2/244 Tahiti
- 6/244 Togo
- 11/244 Tous les âges
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- 1/244 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 5/244 Usa
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- 1/244 Vacances à la Mer
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- 3/244 Vacances Aventure
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- 1/244 Vacances Cheval
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- 2/244 Vacances Originales
- 1/244 Vacances Originales
- 3/244 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
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- 1/244 Vacances scolaires 2016
- 1/244 Vacances solidaires
- 1/244 Vacances Sport
- 1/244 Vacances utiles
- 1/244 Vacances Utiles
- 1/244 Vacances voile
- 1/244 Vacances Voile
- 1/244 Visuel / visuels
- 3/244 Volcans Vacances de Printemps
- 1/244 Volontaire / Volontariat
- 1/244 Volontariat / Volontaire
- 3/244 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 1/244 Vulgarisation
- 27/244 1 éducateur scientifique
- 4/244 1 formateur
- 8/244 facebook
- 76/244 FR
- 2/244 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 162/244 2 éducateurs scientifiques
- 8/244 3-6 ans
- 39/244 Alpes (Suisse)
- 19/244 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 2/244 Mathématiques
- 1/244 twitter
- 56/244 3 éducateurs scientifiques
- 29/244 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 1/244 Youtube
- 18/244 4 éducateurs scientifiques
- 1/244 LinkedIn
- 17/244 5
- 2/244 Acores (voile)
- 8/244 Chamonix-Mont-Blanc, Savoie, Vercors, Alpes du Sud...
- 1/244 MontéNégro
- 2/244 Suisse
- 4/244 Togo
- 1/244 6
- 1/244 6
- 3/244 7
- 6/244 7-12 ans
- 5/244 7-12 ans/Familles
- 1/244 7-15 ans/Familles
- 6/244 7-17 ans/Familles
- 3/244 7-18 ans
- 1/244 7-25 ans/Adultes
- 10/244 7-25 ans/Familles
- 1/244 7-9 ans
- 1/244 Amazonie
- 1/244 Belgique
- 20/244 8
- 4/244 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 43/244 10
- 20/244 10-13 ans
- 5/244 10-15 ans
- 1/244 10-15 ans/Familles
- 3/244 10-17 ans
- 16/244 10-17 ans/Familles
- 4/244 10-18 ans/Adultes
- 5/244 France
- 9/244 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 77/244 Provence
- 9/244 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 95/244 12
- 3/244 12-17 ans
- 2/244 12-17 ans/Familles
- 2/244 12-25 ans/Adultes
- 7/244 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 1/244 13-15 ans
- 6/244 13-17 ans
- 5/244 13-18 ans
- 11/244 13-18 ans/Adultes
- 3/244 13-18 ans/Familles
- 1/244 13-25 ans
- 14/244 13-25 ans / Adultes
- 4/244 13-25 ans/Adultes
- 7/244 13-25 ans/Familles
- 1/244 Auvergne
- 71/244 15
- 32/244 Pyrénées
- 5/244 16-18 ans/Adultes
- 6/244 16-25 ans/Adultes
- 2/244 16-25 ans/Familles
- 8/244 18-25 ans/Adultes
- 73/244 18-25 ans/Adultes
- 7/244 20
- 82/244 7-9 ans
- 2/244 Camargue
- 38/244 EN
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- 7/244 Alpes du Sud
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- 117/244 18-25 ans
- 1/244 ES
- 7/244 Tahiti et Polynésie Française
- 3/244 USA (YellowStone)
- 138/244 Adultes
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- 5/244 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
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- 4/244 Paris (Camp de Jour)
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- 5/244 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 17/244 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 2/244 AGRI’CULTURE
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- 4/244 Biologie de l’Évolution
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- 2/244 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 1/244 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences