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• 7/605 Volcans Vacances de Printemps
• 2/605 Volontaire / Volontariat
• 2/605 Volontariat / Volontaire
• 3/605 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
• 7/605 Vulgarisation
• 4/605 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
• 65/605 1 éducateur scientifique
• 5/605 1 formateur
• 2/605 A titre exceptionnel cette année !
• 7/605 BIODIVERSITA et PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
• 32/605 CHIP HACKADEMY : Informatique et Electronique pour la Science
• 51/605 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
• 10/605 facebook
• 71/605 FR
• 23/605 GLACIALIS : Suivre la Glace au plus près !
• 5/605 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
• 22/605 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
• 38/605 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
• 102/605 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
• 20/605 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
• 8/605 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
• 389/605 2 éducateurs scientifiques
• 10/605 3-6 ans
• 127/605 Alpes (Suisse)
• 74/605 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
• 2/605 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
• 50/605 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
• 50/605 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
• 19/605 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
• 213/605 3 éducateurs scientifiques
• 67/605 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
• 56/605 CETIS et CETA’BIOSPHERE : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
• 9/605 ECOLOGIS : Architecture du Futur
• 6/605 Mathématiques
• 17/605 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
• 69/605 4 éducateurs scientifiques
• 2/605 ASTYANAX’CTION : Biologie, Évolution
• 4/605 IROKO : Santé communautaire
• 2/605 PERCEPTION : Palynologie, Sol, Terre
• 36/605 5
• 4/605 Acores (voile)
• 7/605 Chamonix-Mont-Blanc, Savoie, Vercors...
• 4/605 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
• 5/605 GEOSYST’M
• 4/605 MontéNégro
• 4/605 Spécial Fin d’Année
• 2/605 Suisse
• 11/605 Togo
• 23/605 7
• 20/605 7-12 ans
• 31/605 7-12 ans/Familles
• 4/605 7-15 ans/Familles
• 7/605 7-17 ans/Familles
• 47/605 7-18 ans
• 2/605 7-25 ans
• 67/605 7-25 ans/Familles
• 3/605 7-9 ans
• 2/605 Amazonie
• 50/605 8
• 7/605 Sicile (Volcans)
• 104/605 10
• 12/605 10-15 ans
• 24/605 10-15 ans/Familles
• 11/605 10-17 ans
• 25/605 10-17 ans/Familles
• 13/605 10-18 ans/Adultes
• 7/605 France
• 32/605 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
• 234/605 Provence
• 2/605 11-17 ans
• 214/605 12
• 16/605 12-17 ans
• 21/605 12-17 ans/Familles
• 23/605 12-25 ans/Adultes
• 25/605 13-17 ans
• 14/605 13-18 ans
• 94/605 13-18 ans/Adultes
• 14/605 13-18 ans/Familles
• 10/605 13-25 ans
• 59/605 13-25 ans/Adultes
• 69/605 13-25 ans/Familles
• 8/605 Auvergne
• 249/605 15
• 126/605 Pyrénées
• 19/605 16-18 ans/Adultes
• 14/605 16-25 ans/Adultes
• 4/605 16-25 ans/Familles
• 16/605 18-25 ans/Adultes
• 124/605 18-25 ans/Adultes
• 5/605 18-25 ans/Familles
• 44/605 20
• 230/605 7-9 ans
• 4/605 Camargue
• 19/605 EN
• 10/605 Pays Basque, Golf de Gascogne
• 32/605 Alpes du Sud
• 362/605 Familles
• 24/605 30
• 325/605 10-12 ans
• 23/605 Bretagne et Normandie
• 42/605 12 ans
• 5/605 Désert (Maroc)
• 596/605 13-15 ans
• 3/605 Bassin d’Arcachon
• 21/605 Islande (Reykjavik)
• 2/605 50
• 605/605 16-17 ans
• 53/605 Québec (Canada)
• 9/605 Vosges, Vittel, Nancy
• 343/605 18-25 ans
• 24/605 Tahiti et Polynésie Française
• 6/605 USA (YellowStone)
• 393/605 Adultes
• 2/605 En Ville, à Paris
• 9/605 Dates, Places, Tarifs
• 12/605 Japon (Péninsule d’Izu)
• 2/605 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences
• 14/605 Rio (Brésil)
• 4/605 150 ans France-Japon (2008)
• 2/605 Distanciel
• 33/605 Genève (Camp de Jour)
• 10/605 Paris (Camp de Jour)