Rencontres de l’Excellence / Excellence
Les Rencontres de l’Excellence organisées par Objectif Sciences International ont été créées sur le constat chaque année plus frappant de l’incroyable capacité des jeunes qui passent sur nos séjours de sciences participatives
sciences participatives
Les sciences participatives et sciences citoyennes sont au cœur de notre projet. En effet, c’est un moyen ludique et citoyen de compléter des travaux scientifiques.
Lors des différentes missions, nous regroupons les données que nous avons récoltées et les partageons avec le monde de la recherche. Cela permet à tous ceux qui sont intéressés par la recherche scientifique, sans pour autant avoir une implication directe dans la recherche, de s’informer des dernières avancées
Votre action contribue donc à l’avancée de la science !
L’exercice de vulgarisation scientifique prend différentes formes. Il peut s’agir de l’observation de différentes espèces animales : oiseaux, insectes, reptiles et mammifères, afin de les répertorier. Cela peut également s’appliquer à la biodiversité marine. La vulgarisation peut également être appliquée à la géologie grâce au développement des technologies satellites qui se sont démocratisées grâce à l’essor du drone (géo-référencement), et même dans le domaine de l’astronomie par la cartographie du ciel.
Les possibilités sont nombreuses et ne demandent qu’à être saisies.
L’expérimentation des nouvelles technologies de collecte scientifique fait partie intégrante de nos séjours. L’utilisation de la photographie numérique, des Spectrophotomètres, ainsi que de microscopes et de drones font partie du matériel que nous mettons à disposition dans nos colonies de vacances.
Les séjours que nous proposons sont aussi variés que les outils scientifiques à notre portée : observation de l’éclipse totale aux Etats-Unis en 2017, suivi des cétacés à Tahiti, ou encore découverte de la somptueuse panthère des neiges au Kirghizstan sont au programme.
à exprimer spontanément de fortes prédispositions pour des compétences transversales qui sont très prisées aujourd’hui dans la vie sociale et professionnelle. Voici un stage qui vous donnera tout de suites les outils d’excellence habituellement réservés aux adultes en fin de carrière. Gagnez donc plusieurs décennies !
Les Rencontres de l’Excellence sont un temps d’une grande valeur, que vous trouvez au sein du catalogue des vacances scientifiques
Vacances Scientifiques
Vacances Sciences
Camps de Sciences
Colonies de Vacances Scientifiques
L’ONG Objectif Sciences International propose des séjours complètement en dehors du commun ; il s’agit ici pour les enfants et adolescents de venir contribuer à des projets de recherche réels dont l’activité est mis exactement à leur niveau d’âge et d’intérêt ! Des Colonies de Vacances Scientifiques complètement différentes de ce qui se faisait du temps des Colonies de Vacances « tout court ».
Objectif Sciences International ; Sur ces stages de formation organisés sous la forme de loisirs et de pratique de haut niveau, les jeunes de 13 à 25 ans bénéficient d’un contenu de formation à la méthodologie de projet et de formation à l’excellence qui est habituellement divulgué dans un cadre professionnel aux adultes ayant des postes de dirigeants.
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Les Rencontres de l'Excellence - Suisse - Anglais et (...)
Niveaux 2 à 412 jours - Leadership et Excellence - Genève - en Anglais et en Français
- Ancien projet
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- 10/1324 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
- 17/1324 A l’Affût de la Biodiversité
- 4/1324 Accessibilité / Accessibilités
- 25/1324 Acores
- 2/1324 Açores routard
- 12/1324 Acoustique musicale
- 40/1324 ACQ
- 52/1324 Adultes
- 14/1324 Adultes/Familles
- 6/1324 Afrique
- 77/1324 Allemand
- 37/1324 Alpes (France)
- 40/1324 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
- 17/1324 Amazonie
- 622/1324 Ancien projet
- 930/1324 Anglais
- 63/1324 Angleterre
- 19/1324 Année internationale de la Désertification (2006)
- 33/1324 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
- 12/1324 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
- 9/1324 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
- 34/1324 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
- 3/1324 Année Mondiale de la Chimie (2011)
- 31/1324 Année Mondiale de la Physique (2005)
- 9/1324 Année Polaire Internationale (2007-2008)
- 13/1324 Architectes du Futur
- 4/1324 Assertivité
- 15/1324 Astronomie été 2024
- 65/1324 Au Fil de l’Arbre
- 31/1324 Au Fil de l’Eau
- 4/1324 Auditif / auditifs
- 9/1324 Australie
- 4/1324 Autisme / Autiste / Autistes
- 552/1324 Automne
- 18/1324 Automne 2016
- 17/1324 Auvergne (France)
- 1/1324 Baleines Açores
- 5/1324 Baleines Tadoussac
- 4/1324 Basque
- 151/1324 Biodiversita
- 3/1324 Brésil
- 18/1324 Bretagne (France)
- 68/1324 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
- 6/1324 Camps FBI Printemps
- 41/1324 Camps Sciences
- 12/1324 Canada
- 3/1324 Cévennes (France)
- 2/1324 Cévennes (France)
- 2/1324 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 16/1324 Colonies de vacances
- 5/1324 Colonies de Vacances et Coronavirus
- 3/1324 Colonies Futées
- 3/1324 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 1/1324 Congo RDC
- 6/1324 Congo RDC - OUEST
- 5/1324 Corse
- 15/1324 Côte Atlantique
- 2/1324 Dauphin / Baleine
- 4/1324 Déficient / déficience / déficients
- 1/1324 Développement de la recherche
- 2/1324 Développement de la Recherche
- 2/1324 Drôme provençale
- 74/1324 Drones Connection !
- 2/1324 Ecosse
- 2/1324 Ecosse
- 2/1324 Egypte
- 41/1324 En cours de création
- 2/1324 Ennui profond
- 24/1324 Espagne
- 16/1324 Espagne
- 234/1324 Espagnol
- 950/1324 Eté
- 23/1324 Europe
- 137/1324 Expédition de l’automne
- 178/1324 Expéditions DROPS
- 9/1324 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
- 7/1324 Familles
- 40/1324 Félin / Félidés
- 1324/1324 Français
- 612/1324 Français pour non francophone
- 515/1324 France
- 98/1324 Géologie
- 1/1324 Géosyst’m
- 4/1324 Grêce
- 4/1324 Grêce
- 1/1324 Guyane
- 15/1324 Habitats nordiques
- 10/1324 Hawaï
- 10/1324 Hawaï (USA)
- 284/1324 Hiver
- 39/1324 Hiver Nouvel-An et Février
- 16/1324 Ice Land Lab
- 2/1324 Indonésie
- 2/1324 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
- 2/1324 intelligence exceptionnelle
- 18/1324 Islande
- 16/1324 Islande
- 28/1324 Italie
- 88/1324 Italien
- 11/1324 Japonais
- 3/1324 Jeunesse en Action Europe
- 10/1324 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
- 41/1324 Kyrgyzstan
- 10/1324 La Réunion
- 9/1324 La Réunion Océan Indien
- 3/1324 La Rochelle
- 2/1324 Laos
- 2/1324 Laos
- 5/1324 Lausanne (Suisse)
- 54/1324 Londres (Angleterre)
- 3/1324 Lorraine (France)
- 9/1324 Madagascar
- 9/1324 Madagascar
- 3/1324 Maldives
- 1/1324 Mammifères Marins
- 10/1324 Maroc
- 8/1324 Martinique
- 4/1324 Mental / mentaux
- 8/1324 Mexique
- 8/1324 Mexique
- 79/1324 MINEO
- 81/1324 Missions Biodiversité !
- 4/1324 Modélisation
- 13/1324 Monde
- 2/1324 Mont Blanc - France
- 14/1324 Montbrun (Provence France)
- 15/1324 Monténégro
- 15/1324 Monténégro
- 4/1324 Moteur / moteurs
- 1/1324 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 6/1324 Nature au Sommet
- 19/1324 Népal
- 19/1324 Népal (Asie du Sud)
- 27/1324 Niveau 1
- 19/1324 Niveau 2
- 29/1324 Niveau 3
- 102/1324 Niveau 4
- 134/1324 Niveaux 1 à 3
- 564/1324 Niveaux 1 à 4
- 26/1324 Niveaux 1 et 2
- 122/1324 Niveaux 2 à 4
- 35/1324 Niveaux 2 et 3
- 230/1324 Niveaux 3 et 4
- 5/1324 Norvège
- 5/1324 Norvège
- 63/1324 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 7/1324 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 12/1324 Occitan
- 190/1324 Océan
- 1/1324 Offre Emploi Accrobranche
- 1/1324 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/1324 Offre Emploi Drones
- 1/1324 Offre Emploi Equitation
- 1/1324 Offre Emploi Montagne
- 49/1324 OSI PANTHERA
- 100/1324 Paléo Labo+
- 48/1324 Panthera à l’automne
- 5/1324 Pays Basque (France)
- 99/1324 PERCEPTION
- 2/1324 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 28/1324 Pétrographie
- 14/1324 Pisteurs des Alpes
- 4/1324 Placettes
- 1/1324 Plancton
- 1/1324 plancton
- 40/1324 Portugais
- 3/1324 Portugal
- 546/1324 Printemps
- 1/1324 Programme de recherche
- 2/1324 Programme de science / Programme scientifique
- 2/1324 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/1324 Projet Participatif
- 1/1324 Projet participatif
- 39/1324 Projet sur demande
- 75/1324 Provence (France)
- 10/1324 Québec
- 2/1324 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/1324 Recherche Scientifique
- 4/1324 Recherche Scientifique
- 1/1324 Recherche scientifique
- 4/1324 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 7/1324 Robots sur les traces de l’Ours
- 41/1324 Russe
- 6/1324 Savoie (France)
- 29/1324 Science
- 1/1324 sciences citoyennes
- 1/1324 sciences participatives
- 2/1324 Séjours au Maroc
- 40/1324 Séjours de Vacances
- 68/1324 Séjours de Vacances Enfants et Ados en Provence en Automne
- 24/1324 Séjours ECOLOGIS
- 29/1324 Séjours en rapport avec le climat
- 75/1324 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 34/1324 Séjours nature en Suisse
- 40/1324 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 15/1324 Serbo-croate
- 4/1324 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/1324 Solidaire / Solidarité
- 3/1324 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 105/1324 Soutien Scolaire
- 3/1324 SPIP
- 1/1324 Stage Etudes
- 1/1324 Stage Nature
- 29/1324 Stage Scolaire
- 2/1324 Stomates
- 249/1324 Suisse
- 2/1324 Sumatra (Indonésie)
- 3/1324 Sur les Traces du Loup
- 25/1324 Sur les Traces du Loup Été Valais Suisse
- 23/1324 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
- 4/1324 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 51/1324 Tahiti
- 17/1324 Togo
- 20/1324 Tous les âges
- 40/1324 Transect / Transects
- 4/1324 Trisomie 21
- 9/1324 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 14/1324 Usa
- 1/1324 Vacances à la mer
- 1/1324 Vacances à la Mer
- 2/1324 Vacances Açores Famille
- 16/1324 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 2/1324 Vacances avec les baleines
- 1/1324 Vacances aventure
- 29/1324 Vacances Aventure
- 1/1324 Vacances bio
- 1/1324 Vacances carnaval
- 59/1324 Vacances Cheval
- 1/1324 Vacances Cheval
- 72/1324 Vacances de Février
- 1/1324 Vacances de ski
- 1/1324 Vacances Découverte
- 14/1324 Vacances Enfants
- 1/1324 Vacances février
- 3/1324 Vacances Futées
- 12/1324 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 3/1324 Vacances Haut de Gamme
- 3/1324 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/1324 Vacances Insolites
- 1/1324 Vacances insolites
- 1/1324 Vacances Intelligentes
- 2/1324 Vacances Originales
- 1/1324 Vacances Originales
- 32/1324 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/1324 Vacances scolaires 2015
- 1/1324 Vacances scolaires 2016
- 1/1324 Vacances solidaires
- 1/1324 Vacances Sport
- 1/1324 Vacances utiles
- 1/1324 Vacances Utiles
- 1/1324 Vacances voile
- 1/1324 Vacances Voile
- 4/1324 Visuel / visuels
- 38/1324 Volcans Vacances de Printemps
- 2/1324 Volontaire / Volontariat
- 1/1324 Volontariat / Volontaire
- 77/1324 Voyages Plongée Scientifique
- 30/1324 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 85/1324 1 éducateur scientifique
- 18/1324 1 formateur
- 4/1324 0-6 ans
- 26/1324 facebook
- 425/1324 FR
- 23/1324 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 8/1324 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 849/1324 2 éducateurs scientifiques
- 21/1324 3-6 ans
- 197/1324 Alpes (Suisse)
- 66/1324 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 32/1324 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 2/1324 twitter
- 344/1324 3 éducateurs scientifiques
- 114/1324 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 40/1324 INFO SPECIALE ECLIPSE DE SOLEIL ÉTÉ 2026
- 2/1324 Youtube
- 84/1324 4 éducateurs scientifiques
- 2/1324 Ecriture et Sciences
- 2/1324 LinkedIn
- 28/1324 5
- 26/1324 Acores (voile)
- 20/1324 Haute-Savoie, Vercors, Alpes du Sud, Mont Blanc,...
- 100/1324 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 5/1324 Suisse
- 15/1324 Togo
- 1/1324 6
- 21/1324 6
- 49/1324 7
- 24/1324 7-12 ans
- 81/1324 7-12 ans/Familles
- 11/1324 7-17 ans
- 38/1324 7-17 ans/Familles
- 30/1324 7-18 ans
- 4/1324 7-25 ans/Adultes
- 19/1324 7-25 ans/Familles
- 16/1324 Amazonie
- 1/1324 Belgique
- 1/1324 Vercors
- 135/1324 8
- 1/1324 Chartreuse
- 30/1324 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 177/1324 10
- 4/1324 10-15 ans
- 5/1324 10-15 ans/Familles
- 25/1324 10-17 ans
- 15/1324 10-17 ans/Familles
- 10/1324 10-18 ans/Adultes
- 46/1324 Astronomie
- 40/1324 Espagne
- 11/1324 France
- 48/1324 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 339/1324 Provence
- 530/1324 12
- 20/1324 12-17 ans
- 4/1324 12-17 ans/Familles
- 1/1324 12-25 ans/Adultes
- 97/1324 13-17 ans
- 17/1324 13-18 ans
- 28/1324 13-18 ans/Adultes
- 22/1324 13-18 ans/Familles
- 2/1324 13-25 ans/Adultes
- 28/1324 13-25 ans/Familles
- 10/1324 Auvergne
- 305/1324 15
- 51/1324 15 - 20 ans
- 123/1324 Pyrénées
- 69/1324 16-18 ans/Adultes
- 9/1324 16-25 ans
- 3/1324 16-25 ans/Adultes
- 3/1324 16-25 ans/Familles
- 22/1324 18-25 ans/Adultes
- 49/1324 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 89/1324 20
- 362/1324 7-9 ans
- 8/1324 Camargue
- 232/1324 EN
- 21/1324 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 29/1324 7-17 ans
- 59/1324 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 18/1324 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 22/1324 Alpes du Sud
- 3/1324 Biologie de l’Évolution
- 108/1324 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 4/1324 Mathématiques
- 12/1324 30
- 131/1324 10-12 ans
- 81/1324 Bretagne - Normandie - Atlantique
- 358/1324 10-13 ans
- 59/1324 12 ans
- 6/1324 Désert (Maroc)
- 789/1324 13-15 ans
- 4/1324 Bassin d’Arcachon
- 21/1324 Islande (Reykjavik)
- 41/1324 13-17 ans
- 30/1324 13-25 ans / Adultes
- 16/1324 15-20 ans
- 3/1324 50
- 918/1324 16-17 ans
- 38/1324 Québec (Canada)
- 3/1324 Sri Lanka
- 13/1324 Vosges, Vittel, Nancy
- 432/1324 18-25 ans
- 43/1324 ES
- 56/1324 Tahiti et Polynésie Française
- 10/1324 USA (YellowStone)
- 169/1324 18-25 ans/Adultes
- 583/1324 Adultes
- 1/1324 En Ville, à Paris
- 701/1324 Familles
- 14/1324 IT
- 3/1324 Sri Lanka
- 12/1324 Dates, Places, Tarifs
- 4/1324 Japon (Péninsule d’Izu)
- 18/1324 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 47/1324 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 5/1324 Rio (Brésil)
- 20/1324 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 21/1324 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 2/1324 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 25/1324 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 13/1324 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 58/1324 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 41/1324 Genève
- 17/1324 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 14/1324 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 11/1324 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 13/1324 Paris (Camp de Jour)
- 4/1324 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
- 79/1324 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 4/1324 Stage linguistique
- 2/1324 AGRI’CULTURE
- 2/1324 GEOSYST’M
- 2/1324 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 4/1324 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 9/1324 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences















