Colonies de vacances
Les colonies de vacances ne sont plus ce qu’elles étaient, c’est à dire énormes, anonymes et sans activités précises. Heureusement les choses ont changé et les enfants qui ont vécus il y a 20 ans les premiers camps de vacances, qui à l’inverse des colonies de vacances proposaient des stages de qualité au grand air et bourrés d’activités intelligentes, ont grandis et sont devenus eux-mêmes
organisateurs de séjours de vacances intelligentes et hors du commun. Ces
séjours, vous les trouvez sur ce site...
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- 2/830 A l’Affût de la Biodiversité
- 1/830 Accessibilité / Accessibilités
- 3/830 Acores
- 1/830 Açores routard
- 1/830 Acoustique musicale
- 37/830 ACQ
- 26/830 Adultes
- 14/830 Adultes/Familles
- 2/830 Afrique
- 40/830 Allemand
- 65/830 Alpes (France)
- 60/830 AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
- 5/830 Amazonie
- 402/830 Ancien projet
- 616/830 Anglais
- 56/830 Angleterre
- 6/830 Année internationale de la Désertification (2006)
- 13/830 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
- 4/830 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
- 1/830 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
- 60/830 Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
- 2/830 Année Mondiale de la Chimie (2011)
- 15/830 Année Mondiale de la Physique (2005)
- 5/830 Année Polaire Internationale (2007-2008)
- 2/830 Architectes du Futur
- 1/830 Assertivité
- 25/830 Astronomie été 2024
- 13/830 Au Fil de l’Arbre
- 5/830 Au Fil de l’Eau
- 1/830 Auditif / auditifs
- 1/830 Australie
- 1/830 Autisme / Autiste / Autistes
- 279/830 Automne
- 3/830 Automne 2016
- 4/830 Auvergne (France)
- 1/830 Baleines Açores
- 2/830 Baleines Tadoussac
- 1/830 Basque
- 149/830 Biodiversita
- 1/830 Brésil
- 12/830 Bretagne (France)
- 40/830 Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
- 3/830 Camps FBI Printemps
- 5/830 Camps Sciences
- 5/830 Canada
- 2/830 Cévennes (France)
- 1/830 Cévennes (France)
- 1/830 Colonie de vacances / Valais / Suisse
- 2/830 Colonies de vacances
- 3/830 Colonies de Vacances et Coronavirus
- 1/830 Colonies Futées
- 1/830 Colos Ecolos / Colo Ecolo
- 1/830 Congo RDC
- 2/830 Congo RDC - OUEST
- 1/830 Corse
- 12/830 Côte Atlantique
- 1/830 Dauphin / Baleine
- 1/830 Déficient / déficience / déficients
- 1/830 Développement de la recherche
- 1/830 Développement de la Recherche
- 1/830 Drôme provençale
- 16/830 Drones Connection !
- 1/830 Ecosse
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- 3/830 Egypte
- 12/830 En cours de création
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- 28/830 Espagne
- 15/830 Espagne
- 163/830 Espagnol
- 469/830 Eté
- 11/830 Europe
- 66/830 Expédition de l’automne
- 169/830 Expéditions DROPS
- 2/830 Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
- 2/830 Familles
- 37/830 Félin / Félidés
- 830/830 Français
- 380/830 Français pour non francophone
- 220/830 France
- 25/830 Géologie
- 1/830 Géosyst’m
- 1/830 Grêce
- 1/830 Grêce
- 1/830 Guyane
- 51/830 Habitats nordiques
- 2/830 Hawaï
- 2/830 Hawaï (USA)
- 294/830 Hiver
- 64/830 Hiver Nouvel-An et Février
- 6/830 Ice Land Lab
- 3/830 Indonésie
- 1/830 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
- 1/830 intelligence exceptionnelle
- 7/830 Islande
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- 3/830 Italie
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- 4/830 Japonais
- 2/830 Jeunesse en Action Europe
- 5/830 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
- 38/830 Kyrgyzstan
- 4/830 La Réunion
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- 1/830 La Rochelle
- 1/830 Laos
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- 4/830 Lausanne (Suisse)
- 54/830 Londres (Angleterre)
- 1/830 Lorraine (France)
- 3/830 Madagascar
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- 1/830 Mammifères Marins
- 7/830 Maroc
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- 1/830 Mental / mentaux
- 2/830 Mexique
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- 66/830 MINEO
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- 1/830 Modélisation
- 3/830 Monde
- 1/830 Mont Blanc - France
- 3/830 Montbrun (Provence France)
- 8/830 Monténégro
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- 1/830 Moteur / moteurs
- 1/830 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 3/830 Nature au Sommet
- 11/830 Népal
- 11/830 Népal (Asie du Sud)
- 9/830 Niveau 1
- 8/830 Niveau 2
- 10/830 Niveau 3
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- 76/830 Niveaux 1 à 3
- 491/830 Niveaux 1 à 4
- 7/830 Niveaux 1 et 2
- 48/830 Niveaux 2 à 4
- 5/830 Niveaux 2 et 3
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- 2/830 Norvège
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- 149/830 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 2/830 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 8/830 Occitan
- 107/830 Océan
- 1/830 Offre Emploi Accrobranche
- 1/830 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/830 Offre Emploi Drones
- 1/830 Offre Emploi Equitation
- 1/830 Offre Emploi Montagne
- 44/830 OSI PANTHERA
- 54/830 Paléo Labo+
- 43/830 Panthera à l’automne
- 3/830 Pays Basque (France)
- 29/830 PERCEPTION
- 1/830 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 3/830 Pétrographie
- 133/830 Pisteurs des Alpes
- 3/830 Placettes
- 1/830 Plancton
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- 10/830 Portugais
- 1/830 Portugal
- 296/830 Printemps
- 1/830 Programme de recherche
- 1/830 Programme de science / Programme scientifique
- 2/830 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/830 Projet Participatif
- 1/830 Projet participatif
- 12/830 Projet sur demande
- 53/830 Provence (France)
- 3/830 Québec
- 1/830 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/830 Recherche Scientifique
- 1/830 Recherche Scientifique
- 1/830 Recherche scientifique
- 1/830 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 4/830 Robots sur les traces de l’Ours
- 38/830 Russe
- 4/830 Savoie (France)
- 4/830 Science
- 1/830 sciences citoyennes
- 1/830 sciences participatives
- 2/830 Séjours au Maroc
- 37/830 Séjours de Vacances
- 43/830 Séjours de Vacances Enfants et Ados en Provence en Automne
- 3/830 Séjours ECOLOGIS
- 12/830 Séjours en rapport avec le climat
- 61/830 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 91/830 Séjours nature en Suisse
- 37/830 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 8/830 Serbo-croate
- 1/830 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/830 Solidaire / Solidarité
- 3/830 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 33/830 Soutien Scolaire
- 3/830 SPIP
- 1/830 Stage Etudes
- 1/830 Stage Nature
- 4/830 Stage Scolaire
- 1/830 Stomates
- 235/830 Suisse
- 7/830 Sumatra (Indonésie)
- 2/830 Sur les Traces du Loup
- 4/830 Sur les Traces du Loup Été Valais Suisse
- 3/830 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
- 1/830 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 14/830 Tahiti
- 7/830 Togo
- 11/830 Tous les âges
- 37/830 Transect / Transects
- 1/830 Trisomie 21
- 1/830 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 7/830 Usa
- 1/830 Vacances à la mer
- 1/830 Vacances à la Mer
- 1/830 Vacances Açores Famille
- 25/830 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 1/830 Vacances avec les baleines
- 1/830 Vacances aventure
- 4/830 Vacances Aventure
- 1/830 Vacances bio
- 1/830 Vacances carnaval
- 43/830 Vacances Cheval
- 1/830 Vacances Cheval
- 153/830 Vacances de Février
- 1/830 Vacances de ski
- 1/830 Vacances Découverte
- 24/830 Vacances Enfants
- 1/830 Vacances février
- 2/830 Vacances Futées
- 14/830 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 1/830 Vacances Haut de Gamme
- 1/830 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/830 Vacances Insolites
- 1/830 Vacances insolites
- 1/830 Vacances Intelligentes
- 2/830 Vacances Originales
- 1/830 Vacances Originales
- 4/830 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/830 Vacances scolaires 2015
- 1/830 Vacances scolaires 2016
- 1/830 Vacances solidaires
- 1/830 Vacances Sport
- 1/830 Vacances utiles
- 1/830 Vacances Utiles
- 1/830 Vacances voile
- 1/830 Vacances Voile
- 1/830 Visuel / visuels
- 5/830 Volcans Vacances de Printemps
- 1/830 Volontaire / Volontariat
- 1/830 Volontariat / Volontaire
- 44/830 Voyages Plongée Scientifique
- 5/830 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 73/830 1 éducateur scientifique
- 4/830 1 formateur
- 2/830 0-6 ans
- 8/830 facebook
- 226/830 FR
- 29/830 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 6/830 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 444/830 2 éducateurs scientifiques
- 11/830 3-6 ans
- 218/830 Alpes (Suisse)
- 157/830 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 6/830 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 1/830 twitter
- 267/830 3 éducateurs scientifiques
- 48/830 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 43/830 INFO SPECIALE ECLIPSE DE SOLEIL ÉTÉ 2026
- 1/830 Youtube
- 72/830 4 éducateurs scientifiques
- 1/830 Ecriture et Sciences
- 1/830 LinkedIn
- 17/830 5
- 4/830 Acores (voile)
- 10/830 Haute-Savoie, Vercors, Alpes du Sud, Mont Blanc,...
- 54/830 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 2/830 Suisse
- 5/830 Togo
- 1/830 6
- 36/830 6
- 39/830 7
- 12/830 7-12 ans
- 57/830 7-12 ans/Familles
- 2/830 7-17 ans
- 29/830 7-17 ans/Familles
- 33/830 7-18 ans
- 1/830 7-25 ans/Adultes
- 9/830 7-25 ans/Familles
- 4/830 Amazonie
- 1/830 Belgique
- 1/830 Vercors
- 52/830 8
- 2/830 Chartreuse
- 5/830 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 62/830 10
- 2/830 10-15 ans
- 2/830 10-15 ans/Familles
- 5/830 10-17 ans
- 11/830 10-17 ans/Familles
- 4/830 10-18 ans/Adultes
- 46/830 Astronomie
- 43/830 Espagne
- 6/830 France
- 45/830 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 139/830 Provence
- 277/830 12
- 17/830 12-17 ans
- 2/830 12-17 ans/Familles
- 1/830 12-25 ans/Adultes
- 69/830 13-17 ans
- 8/830 13-18 ans
- 42/830 13-18 ans/Adultes
- 7/830 13-18 ans/Familles
- 1/830 13-25 ans/Adultes
- 3/830 13-25 ans/Familles
- 2/830 Auvergne
- 263/830 15
- 13/830 15 - 20 ans
- 36/830 Pyrénées
- 51/830 16-18 ans/Adultes
- 2/830 16-25 ans
- 2/830 16-25 ans/Adultes
- 1/830 16-25 ans/Familles
- 9/830 18-25 ans/Adultes
- 44/830 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 92/830 20
- 318/830 7-9 ans
- 2/830 Camargue
- 127/830 EN
- 7/830 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 11/830 7-17 ans
- 24/830 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 23/830 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 57/830 Alpes du Sud
- 3/830 Biologie de l’Évolution
- 69/830 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 2/830 Mathématiques
- 7/830 30
- 85/830 10-12 ans
- 60/830 Bretagne - Normandie - Atlantique
- 301/830 10-13 ans
- 46/830 12 ans
- 6/830 Désert (Maroc)
- 517/830 13-15 ans
- 1/830 Bassin d’Arcachon
- 10/830 Islande (Reykjavik)
- 23/830 13-17 ans
- 13/830 13-25 ans / Adultes
- 4/830 15-20 ans
- 2/830 50
- 589/830 16-17 ans
- 22/830 Québec (Canada)
- 1/830 Sri Lanka
- 5/830 Vosges, Vittel, Nancy
- 250/830 18-25 ans
- 44/830 ES
- 19/830 Tahiti et Polynésie Française
- 5/830 USA (YellowStone)
- 144/830 18-25 ans/Adultes
- 341/830 Adultes
- 1/830 En Ville, à Paris
- 497/830 Familles
- 5/830 IT
- 1/830 Sri Lanka
- 7/830 Dates, Places, Tarifs
- 4/830 Japon (Péninsule d’Izu)
- 11/830 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 23/830 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 3/830 Rio (Brésil)
- 5/830 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 10/830 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 1/830 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 16/830 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 7/830 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 59/830 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 14/830 Genève
- 11/830 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 8/830 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 3/830 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 6/830 Paris (Camp de Jour)
- 2/830 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
- 26/830 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 2/830 Stage linguistique
- 1/830 AGRI’CULTURE
- 2/830 GEOSYST’M
- 1/830 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 1/830 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 2/830 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences















