USA (YellowStone)
Situé à cheval sur les états du Wyoming, du Montana et de l’Idaho, il s’agit du plus grand parc des USA en dehors des parcs nationaux d’Alaska. La région de Yellowstone était déjà peuplée il y a plus de 11000 ans. Les Amérindiens utilisaient ces terres comme terrain de chasse jusqu’à il y a environ 200 ans, quand les premiers Blancs sont arrivés. Quand les premiers trappeurs, en rentrant à la civilisation, prétendirent avoir vu de nombreuses sources chaudes et autres geysers, ils ne furent pas pris au sérieux...
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Sur les traces du Loup de Yellowstone
Niveaux 2 à 4Un séjour pour étudier le loup et son impact sur les écosystèmes dans (...)
- 13-25 ans/Adultes
- Usa
Voir également
- 4/521 A Cheval sur les traces de l’Ours
- 4/521 A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
- 2/521 A l’Affût de la Biodiversité
- 1/521 Accessibilité / Accessibilités
- 1/521 Acores
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- 14/521 Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
- 4/521 Année internationale de l’Héliophysique (2007)
- 2/521 Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
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- 5/521 Année Polaire Internationale (2007-2008)
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- 1/521 Cévennes (France)
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- 1/521 Développement de la Recherche
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- 2/521 Ecosse
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- 1/521 Grêce
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- 2/521 Hawaï (USA)
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- 6/521 Ice Land Lab
- 5/521 Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
- 5/521 intelligence exceptionnelle
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- 50/521 Italien
- 4/521 Japonais
- 2/521 Jeunesse en Action Europe
- 5/521 Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
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- 4/521 Laos
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- 1/521 Lorraine (France)
- 12/521 Madagascar
- 12/521 Madagascar
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- 2/521 Mexique
- 32/521 MINEO
- 22/521 Missions FBI !
- 1/521 Modélisation
- 7/521 Monde
- 1/521 Mont Blanc - France
- 4/521 Monténégro
- 1/521 Moteur / moteurs
- 1/521 Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
- 2/521 Nature au Sommet
- 29/521 Népal
- 29/521 Népal (Asie du Sud)
- 7/521 Niveau 1
- 70/521 Niveau 2
- 9/521 Niveau 3
- 26/521 Niveau 4
- 80/521 Niveaux 1 à 3
- 169/521 Niveaux 1 à 4
- 16/521 Niveaux 1 et 2
- 60/521 Niveaux 2 à 4
- 6/521 Niveaux 2 et 3
- 133/521 Niveaux 3 et 4
- 2/521 Norvège
- 2/521 Norvège
- 7/521 Nouvel-An 2018 2019 2020
- 4/521 Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
- 6/521 Occitan
- 52/521 Océan
- 1/521 Offre Emploi Accrobranche
- 1/521 Offre Emploi Canoe Kayak
- 1/521 Offre Emploi Drones
- 1/521 Offre Emploi Equitation
- 1/521 Offre Emploi Montagne
- 33/521 OSI PANTHERA
- 36/521 Paléo Labo+
- 30/521 Pays Basque (France)
- 16/521 PERCEPTION
- 5/521 Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
- 19/521 Pétrographie
- 3/521 Pisteurs des Alpes
- 3/521 Placettes
- 1/521 Plancton
- 1/521 plancton
- 9/521 Portugais
- 321/521 Printemps
- 1/521 Programme de recherche
- 1/521 Programme de science / Programme scientifique
- 2/521 Programme de Science / Programme Scientifique
- 1/521 Projet Participatif
- 1/521 Projet participatif
- 65/521 Provence (France)
- 3/521 Québec
- 5/521 Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
- 1/521 Recherche Scientifique
- 1/521 Recherche Scientifique
- 1/521 Recherche scientifique
- 1/521 Rencontres de l’Excellence / Excellence
- 3/521 Robots sur les traces de l’Ours
- 9/521 Russe
- 20/521 Science
- 1/521 sciences citoyennes
- 1/521 sciences participatives
- 1/521 Séjours au Maroc
- 8/521 Séjours de Vacances
- 3/521 Séjours ECOLOGIS
- 12/521 Séjours en rapport avec le climat
- 59/521 Séjours Linguistiques d’Anglais
- 7/521 Séjours nature en Suisse
- 8/521 Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
- 4/521 Serbo-croate
- 1/521 Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
- 2/521 Solidaire / Solidarité
- 3/521 Sortie du logiciel SPIP 2.0
- 39/521 Soutien Scolaire
- 3/521 SPIP
- 1/521 Stage Etudes
- 1/521 Stage Nature
- 20/521 Stage Scolaire
- 1/521 Stomates
- 70/521 Suisse
- 2/521 Sur les Traces du Loup
- 3/521 Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
- 1/521 Surefficient / Surefficients / Surefficience
- 8/521 Tahiti
- 9/521 Togo
- 51/521 Tous les âges
- 8/521 Transect / Transects
- 1/521 Trisomie 21
- 2/521 UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
- 96/521 Usa
- 1/521 Vacances à la mer
- 1/521 Vacances à la Mer
- 1/521 Vacances Açores Famille
- 6/521 Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
- 1/521 Vacances avec les baleines
- 1/521 Vacances aventure
- 20/521 Vacances Aventure
- 1/521 Vacances bio
- 1/521 Vacances carnaval
- 21/521 Vacances Cheval
- 2/521 Vacances Cheval
- 11/521 Vacances de Février
- 1/521 Vacances de ski
- 1/521 Vacances Découverte
- 5/521 Vacances Enfants
- 1/521 Vacances février
- 2/521 Vacances Futées
- 7/521 Vacances Géologie / Vacances en Géologie
- 1/521 Vacances Haut de Gamme
- 1/521 Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
- 1/521 Vacances Insolites
- 1/521 Vacances insolites
- 1/521 Vacances Intelligentes
- 2/521 Vacances Originales
- 1/521 Vacances Originales
- 20/521 Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
- 1/521 Vacances scolaires 2015
- 1/521 Vacances scolaires 2016
- 1/521 Vacances solidaires
- 1/521 Vacances Sport
- 1/521 Vacances utiles
- 1/521 Vacances Utiles
- 1/521 Vacances voile
- 1/521 Vacances Voile
- 1/521 Visuel / visuels
- 21/521 Volcans Vacances de Printemps
- 1/521 Volontaire / Volontariat
- 1/521 Volontariat / Volontaire
- 20/521 Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
- 1/521 Vulgarisation
- 27/521 1 éducateur scientifique
- 4/521 1 formateur
- 50/521 facebook
- 191/521 FR
- 24/521 2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
- 410/521 2 éducateurs scientifiques
- 7/521 3-6 ans
- 64/521 Alpes (Suisse)
- 21/521 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
- 7/521 Mathématiques
- 1/521 twitter
- 113/521 3 éducateurs scientifiques
- 50/521 BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
- 1/521 Youtube
- 17/521 4 éducateurs scientifiques
- 1/521 LinkedIn
- 17/521 5
- 3/521 Acores (voile)
- 10/521 Chamonix-Mont-Blanc, Savoie, Vercors, Alpes du Sud...
- 4/521 MontéNégro
- 2/521 Suisse
- 7/521 Togo
- 2/521 6
- 1/521 6
- 9/521 7
- 6/521 7-12 ans
- 28/521 7-12 ans/Familles
- 1/521 7-15 ans/Familles
- 8/521 7-17 ans/Familles
- 14/521 7-18 ans
- 2/521 7-25 ans
- 2/521 7-25 ans/Adultes
- 27/521 7-25 ans/Familles
- 1/521 7-9 ans
- 2/521 Amazonie
- 1/521 Belgique
- 40/521 8
- 22/521 Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
- 110/521 10
- 11/521 10-13 ans
- 6/521 10-15 ans
- 3/521 10-15 ans/Familles
- 6/521 10-17 ans
- 36/521 10-17 ans/Familles
- 11/521 10-18 ans/Adultes
- 5/521 France
- 17/521 Kyrgyzstan (Asie Centrale)
- 129/521 Provence
- 1/521 11-17 ans
- 38/521 ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
- 247/521 12
- 5/521 12-17 ans
- 3/521 12-17 ans/Familles
- 36/521 12-25 ans/Adultes
- 26/521 UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
- 1/521 13-15 ans
- 79/521 13-17 ans
- 6/521 13-18 ans
- 72/521 13-18 ans/Adultes
- 5/521 13-18 ans/Familles
- 5/521 13-25 ans
- 80/521 13-25 ans / Adultes
- 13/521 13-25 ans/Adultes
- 32/521 13-25 ans/Familles
- 1/521 Auvergne
- 140/521 15
- 35/521 Pyrénées
- 15/521 16-18 ans/Adultes
- 14/521 16-25 ans/Adultes
- 9/521 16-25 ans/Familles
- 12/521 18-25 ans/Adultes
- 159/521 18-25 ans/Adultes
- 1/521 18-25 ans/Familles
- 8/521 20
- 149/521 7-9 ans
- 2/521 Camargue
- 121/521 EN
- 33/521 OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
- 52/521 PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
- 5/521 Pays Basque, Golf de Gascogne
- 7/521 Alpes du Sud
- 327/521 Familles
- 10/521 30
- 197/521 10-12 ans
- 11/521 Bretagne et Normandie
- 76/521 WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
- 14/521 12 ans
- 3/521 Désert (Maroc)
- 389/521 13-15 ans
- 1/521 Bassin d’Arcachon
- 14/521 Islande (Reykjavik)
- 434/521 16-17 ans
- 1/521 OSI Mov’ For Change : Films de science
- 23/521 Québec (Canada)
- 8/521 Vosges, Vittel, Nancy
- 234/521 18-25 ans
- 14/521 Tahiti et Polynésie Française
- 4/521 USA (YellowStone)
- 262/521 Adultes
- 2/521 En Ville, à Paris
- 12/521 IT
- 1/521 A titre exceptionnel cette année !
- 4/521 Dates, Places, Tarifs
- 5/521 Japon (Péninsule d’Izu)
- 6/521 WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
- 14/521 BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
- 4/521 PERCEPTION et WATERWATCH - Spécial Labos
- 4/521 Rio (Brésil)
- 7/521 BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
- 6/521 BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
- 3/521 PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
- 26/521 BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
- 13/521 BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
- 58/521 CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
- 8/521 Genève (Camp de Jour)
- 12/521 DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
- 8/521 CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
- 1/521 inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
- 63/521 RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
- 6/521 Paris (Camp de Jour)
- 1/521 BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
- 5/521 PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
- 21/521 PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
- 2/521 AGRI’CULTURE
- 1/521 IROKO : Santé communautaire
- 38/521 Biologie de l’Évolution
- 1/521 CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
- 2/521 BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
- 1/521 TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences
- 2/521 Spécial Fin d’Année