Voir également
-
4/606
A Cheval sur les traces de l’Ours
-
4/606
A Cheval sur les Traces de l’Ours -OU- Robotique et Suivi de l’Ours
-
3/606
A l’Affût de la Biodiversité
-
1/606
Accessibilité / Accessibilités
-
1/606
Acores
-
1/606
Açores routard
-
1/606
Acoustique musicale
-
9/606
ACQ
-
35/606
Adultes
-
2/606
Adultes/Familles
-
2/606
Afrique
-
28/606
Allemand
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11/606
Alpes (France)
-
10/606
AMA / Année Mondiale de l’Astronomie
-
2/606
Amazonie
-
517/606
Anglais
-
63/606
Angleterre
-
6/606
Année internationale de la Désertification (2006)
-
13/606
Année internationale de la Planète Terre (2007-2008-2009)
-
4/606
Année internationale de l’Héliophysique (2007)
-
1/606
Année internationale des Récifs Coralliens (2008)
-
10/606
Année Mondiale de l’Astronomie (2009)
-
12/606
Année Mondiale de la Chimie (2011)
-
14/606
Année Mondiale de la Physique (2005)
-
5/606
Année Polaire Internationale (2007-2008)
-
2/606
Architectes du Futur
-
1/606
Assertivité
-
15/606
Au Fil de l’Arbre
-
5/606
Au Fil de l’Eau
-
1/606
Auditif / auditifs
-
1/606
Australie
-
1/606
Autisme / Autiste / Autistes
-
292/606
Automne
-
4/606
Automne 2016
-
13/606
Auvergne (France)
-
1/606
Baleines Açores
-
2/606
Baleines Tadoussac
-
1/606
Basque
-
73/606
Biodiversita
-
1/606
Brésil
-
5/606
Bretagne (France)
-
34/606
Camps de Séjour / Camp de Séjour / Camps de Séjours
-
16/606
Camps FBI Printemps
-
27/606
Camps Sciences
-
4/606
Canada
-
1/606
Cévennes (France)
-
1/606
Cévennes (France)
-
1/606
Colonie de vacances / Valais / Suisse
-
2/606
Colonies de vacances
-
3/606
Colonies de Vacances et Coronavirus
-
1/606
Colonies Futées
-
1/606
Colos Ecolos / Colo Ecolo
-
1/606
Congo RDC
-
2/606
Congo RDC - OUEST
-
1/606
Dauphin / Baleine
-
1/606
Déficient / déficience / déficients
-
1/606
Développement de la recherche
-
1/606
Développement de la Recherche
-
21/606
Drones Connection !
-
2/606
Ecosse
-
2/606
Ecosse
-
4/606
Ennui profond
-
62/606
Espagnol
-
471/606
Eté
-
7/606
Europe
-
119/606
Expéditions DROPS
-
2/606
Falaises de Fossiles du Sud de l’Angleterre
-
17/606
Familles
-
9/606
Félin / Félidés
-
606/606
Français
-
256/606
Français pour non francophone
-
172/606
France
-
59/606
Géologie
-
1/606
Grêce
-
1/606
Grêce
-
1/606
Guyane
-
1/606
Habitats nordiques
-
2/606
Hawaï
-
2/606
Hawaï (USA)
-
74/606
Hiver
-
10/606
Ice Land Lab
-
4/606
Intégration scolaire / intégration / intégrative / inclusion / inclusif / inclusive / ségrégation / ségrégatif / ségrégative
-
4/606
intelligence exceptionnelle
-
13/606
Islande
-
25/606
Italie
-
57/606
Italien
-
4/606
Japonais
-
2/606
Jeunesse en Action Europe
-
5/606
Journée Mondiale des Zones Humides RAMSAR
-
10/606
Kyrgyzstan
-
3/606
La Réunion
-
2/606
La Réunion Océan Indien
-
1/606
La Rochelle
-
7/606
Laos
-
7/606
Laos
-
6/606
Lausanne (Suisse)
-
61/606
Londres (Angleterre)
-
1/606
Lorraine (France)
-
20/606
Madagascar
-
20/606
Madagascar
-
1/606
Mammifères Marins
-
4/606
Maroc
-
1/606
Martinique
-
1/606
Mental / mentaux
-
2/606
Mexique
-
2/606
Mexique
-
42/606
MINEO
-
29/606
Missions FBI !
-
1/606
Modélisation
-
12/606
Monde
-
1/606
Mont Blanc - France
-
3/606
Monténégro
-
1/606
Moteur / moteurs
-
1/606
Nager avec les dauphins / Nager avec les baleines
-
2/606
Nature au Sommet
-
33/606
Népal
-
33/606
Népal (Asie du Sud)
-
6/606
Niveau 1
-
66/606
Niveau 2
-
13/606
Niveau 3
-
32/606
Niveau 4
-
97/606
Niveaux 1 à 3
-
187/606
Niveaux 1 à 4
-
24/606
Niveaux 1 et 2
-
63/606
Niveaux 2 à 4
-
6/606
Niveaux 2 et 3
-
160/606
Niveaux 3 et 4
-
1/606
Norvège
-
1/606
Norvège
-
7/606
Nouvel-An 2018 2019 2020
-
3/606
Objectif Sciences International Avis / Vacances Scientifiques Avis
-
6/606
Occitan
-
57/606
Océan
-
2/606
Offre Emploi Accrobranche
-
1/606
Offre Emploi Canoe Kayak
-
1/606
Offre Emploi Drones
-
1/606
Offre Emploi Equitation
-
1/606
Offre Emploi Montagne
-
34/606
OSI PANTHERA
-
39/606
Paléo Labo+
-
30/606
Pays Basque (France)
-
20/606
PERCEPTION
-
4/606
Perfectionnisme / perfectionniste / Enfant perfectionniste / Évitement cognitif / Douance
-
25/606
Pétrographie
-
3/606
Pisteurs des Alpes
-
3/606
Placettes
-
1/606
Plancton
-
1/606
plancton
-
14/606
Portugais
-
342/606
Printemps
-
1/606
Programme de recherche
-
2/606
Programme de science / Programme scientifique
-
2/606
Programme de Science / Programme Scientifique
-
1/606
Projet Participatif
-
1/606
Projet participatif
-
66/606
Provence (France)
-
3/606
Québec
-
4/606
Raisonnement / Surdouance / Raisonnements spéciaux / Verbal / Raisonnement verbal
-
1/606
Recherche Scientifique
-
1/606
Recherche Scientifique
-
1/606
Recherche scientifique
-
1/606
Rencontres de l’Excellence / Excellence
-
3/606
Robots sur les traces de l’Ours
-
10/606
Russe
-
26/606
Science
-
1/606
sciences citoyennes
-
1/606
sciences participatives
-
1/606
Séjours au Maroc
-
9/606
Séjours de Vacances
-
3/606
Séjours ECOLOGIS
-
16/606
Séjours en rapport avec le climat
-
66/606
Séjours Linguistiques d’Anglais
-
8/606
Séjours nature en Suisse
-
9/606
Semaine de Relâche / Semaines de Relâches
-
3/606
Serbo-croate
-
1/606
Situation de handicap / porteur d’un handicap / porteurs d’un handicap / handicapé / handicapée / handicapés / handicapées / handicap
-
2/606
Solidaire / Solidarité
-
3/606
Sortie du logiciel SPIP 2.0
-
54/606
Soutien Scolaire
-
3/606
SPIP
-
1/606
Stage Etudes
-
1/606
Stage Nature
-
26/606
Stage Scolaire
-
1/606
Stomates
-
103/606
Suisse
-
2/606
Sur les Traces du Loup
-
4/606
Sur les Traces du Loup Suisse Enfants Ados ou Familles
-
1/606
Surefficient / Surefficients / Surefficience
-
8/606
Tahiti
-
14/606
Togo
-
53/606
Tous les âges
-
9/606
Transect / Transects
-
1/606
Trisomie 21
-
1/606
UNESCO Kakadu National Parc (Australie)
-
85/606
Usa
-
1/606
Vacances à la mer
-
1/606
Vacances à la Mer
-
1/606
Vacances Açores Famille
-
11/606
Vacances Astronomie / Vacances en Astronomie
-
1/606
Vacances avec les baleines
-
1/606
Vacances aventure
-
26/606
Vacances Aventure
-
1/606
Vacances bio
-
1/606
Vacances carnaval
-
25/606
Vacances Cheval
-
2/606
Vacances Cheval
-
11/606
Vacances de Février
-
1/606
Vacances de ski
-
1/606
Vacances Découverte
-
9/606
Vacances Enfants
-
1/606
Vacances février
-
2/606
Vacances Futées
-
10/606
Vacances Géologie / Vacances en Géologie
-
1/606
Vacances Haut de Gamme
-
1/606
Vacances informatiques / vacances informatique / vacances en informatique
-
1/606
Vacances Insolites
-
1/606
Vacances insolites
-
1/606
Vacances Intelligentes
-
2/606
Vacances Originales
-
1/606
Vacances Originales
-
26/606
Vacances Scientifiques / Vacances Sciences / Camps de Sciences / Colonies de Vacances Scientifiques
-
1/606
Vacances scolaires 2015
-
1/606
Vacances scolaires 2016
-
1/606
Vacances solidaires
-
1/606
Vacances Sport
-
1/606
Vacances utiles
-
1/606
Vacances Utiles
-
1/606
Vacances voile
-
1/606
Vacances Voile
-
1/606
Visuel / visuels
-
27/606
Volcans Vacances de Printemps
-
1/606
Volontaire / Volontariat
-
1/606
Volontariat / Volontaire
-
26/606
Voyages Scientifiques / Voyage Scientifique
-
1/606
Vulgarisation
-
28/606
1 éducateur scientifique
-
4/606
1 formateur
-
49/606
facebook
-
208/606
FR
-
24/606
2 à 3 encadrants dont 1 népalais issu de OSI Népal
-
473/606
2 éducateurs scientifiques
-
7/606
3-6 ans
-
97/606
Alpes (Suisse)
-
20/606
BIODIVERSITA : Suivi du Lynx, du Loup, et de l’Ours
-
11/606
Mathématiques
-
1/606
twitter
-
130/606
3 éducateurs scientifiques
-
65/606
BIODIVERSITA : Suivi de la Biodiversité
-
1/606
Youtube
-
18/606
4 éducateurs scientifiques
-
1/606
LinkedIn
-
17/606
5
-
3/606
Acores (voile)
-
11/606
Chamonix-Mont-Blanc, Savoie, Vercors, Alpes du Sud...
-
3/606
MontéNégro
-
2/606
Suisse
-
12/606
Togo
-
2/606
6
-
1/606
6
-
10/606
7
-
6/606
7-12 ans
-
33/606
7-12 ans/Familles
-
2/606
7-15 ans/Familles
-
9/606
7-17 ans/Familles
-
18/606
7-18 ans
-
2/606
7-25 ans
-
2/606
7-25 ans/Adultes
-
30/606
7-25 ans/Familles
-
1/606
7-9 ans
-
1/606
Amazonie
-
1/606
Belgique
-
54/606
8
-
28/606
Sicile et îles Eoliennes (Volcans)
-
114/606
10
-
11/606
10-13 ans
-
6/606
10-15 ans
-
3/606
10-15 ans/Familles
-
6/606
10-17 ans
-
36/606
10-17 ans/Familles
-
19/606
10-18 ans/Adultes
-
5/606
France
-
18/606
Kyrgyzstan (Asie Centrale)
-
137/606
Provence
-
1/606
11-17 ans
-
51/606
ExplorEarth : Géologie, Volcans, Montagnes
-
277/606
12
-
4/606
12-17 ans
-
3/606
12-17 ans/Familles
-
32/606
12-25 ans/Adultes
-
31/606
UNIVERS : Astronomie et Astrophysique
-
1/606
13-15 ans
-
81/606
13-17 ans
-
6/606
13-18 ans
-
83/606
13-18 ans/Adultes
-
5/606
13-18 ans/Familles
-
6/606
13-25 ans
-
76/606
13-25 ans / Adultes
-
14/606
13-25 ans/Adultes
-
38/606
13-25 ans/Familles
-
1/606
Auvergne
-
168/606
15
-
34/606
Pyrénées
-
16/606
16-18 ans/Adultes
-
18/606
16-25 ans/Adultes
-
11/606
16-25 ans/Familles
-
20/606
18-25 ans/Adultes
-
184/606
18-25 ans/Adultes
-
1/606
18-25 ans/Familles
-
9/606
20
-
168/606
7-9 ans
-
2/606
Camargue
-
127/606
EN
-
34/606
OSI PANTHERA : Panthère des Neiges
-
62/606
PALEOZOIC : Dinosaures et Paléontologie
-
10/606
Pays Basque, Golf de Gascogne
-
7/606
Alpes du Sud
-
373/606
Familles
-
10/606
30
-
224/606
10-12 ans
-
11/606
Bretagne et Normandie
-
71/606
WATER WATCH : Etude de la qualité chimique physique et écologique de l’eau
-
17/606
12 ans
-
3/606
Désert (Maroc)
-
446/606
13-15 ans
-
1/606
Bassin d’Arcachon
-
17/606
Islande (Reykjavik)
-
497/606
16-17 ans
-
1/606
OSI Mov’ For Change : Films de science
-
23/606
Québec (Canada)
-
13/606
Vosges, Vittel, Nancy
-
281/606
18-25 ans
-
14/606
Tahiti et Polynésie Française
-
4/606
USA (YellowStone)
-
314/606
Adultes
-
2/606
En Ville, à Paris
-
15/606
IT
-
1/606
A titre exceptionnel cette année !
-
4/606
Dates, Places, Tarifs
-
5/606
Japon (Péninsule d’Izu)
-
9/606
WILD ATTITUDE : Rapports entre êtres humains et animaux
-
14/606
BIODIVERSITA : Formations Naturalistes
-
9/606
PERCEPTION et WATERWATCH - Spécial Labos
-
4/606
Rio (Brésil)
-
8/606
BIODIVERSITA : Suivi du Loup et de son Habitat
-
5/606
BIODIVERSITA : Suivi du Lynx et de son Habitat
-
2/606
PERCEPTION : Grands Écosystèmes Icônes
-
35/606
BIODIVERSITA : Séjours d’étude de la Biodiversité
-
21/606
BIODIVERSITA : Expéditions d’étude de la Biodiversité
-
66/606
CETIS et SUB’ECOSYSTEM : Suivi de la Biodiversité Sous-Marine, des Dauphins et des Baleines
-
9/606
Genève (Camp de Jour)
-
16/606
DRONE : Ecole de Pilotage, Conception et Fabrication
-
8/606
CHIP HACKADEMY : Robotique et Electronique pour la Science
-
1/606
inTERRAction : Le Low-Tech sauve le Monde - Technologies Appropriées
-
72/606
RENCONTRES DE L’EXCELLENCE : Formation pratique à l’excellence et au leadership
-
8/606
Paris (Camp de Jour)
-
1/606
BIODIVERSITA ET UNIVERS : Découverte de la faune et la flore et du ciel étoilé
-
6/606
PERCEPTION : Écosystèmes, Rivière, Eau
-
31/606
PERCEPTION : Écosystèmes, Forêts, Arbres
-
2/606
AGRI’CULTURE
-
1/606
IROKO : Santé communautaire
-
34/606
Biologie de l’Évolution
-
1/606
CREA : Centre de Recherches sur les Écosystèmes d’Altitude
-
2/606
BIODIVERSITA : Suivi de l’Ours et de son Habitat
-
1/606
TRONC COMMUN OSI : Formation Continue et Déploiements des Compétences
-
2/606
Spécial Fin d’Année