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USA : Road-trip au cœur des Grands Lacs, séjour linguistique anglais (...)Niveaux 3 et 4

Un voyage linguistique pour apprendre à maîtriser les techniques low-tech d'autonomie en pleine nature ↓ Lire le descriptif détaillé plus bas ↓

USA : Road-trip au cœur des Grands Lacs, séjour linguistique anglais (...)Niveaux 3 et 4

Un voyage linguistique pour apprendre à maîtriser les techniques low-tech d'autonomie en pleine nature ↓ Lire le descriptif détaillé plus bas ↓

Into the Great Lakes
Get down to it !
Survival Skills

Introduction

Au cœur de la région mythique des grands lacs américains, l’une des plus grandes réserves d’eau douce du monde, vous apprendrez à tester et mettre au point des systèmes de potabilisation de l’eau low-tech mais aussi les différentes techniques de vie en expédition et en pleine nature ! Ce séjour en itinérance aux Etats-Unis est aussi linguistique et donc entièrement en anglais

Le Séjour

« Into the Great Lakes »

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Séjour niveau 3 à 4 :

Raise up your survival skills ! Profitez de ce séjour pour apprendre les techniques de base pour expérimenter l’autonomie en pleine nature : faire un feu sans laisser de traces, minimiser et gérer les déchets pendant les treks, camper, s’orienter… Vous apprendrez aussi à utiliser vos connaissances pour imaginer, inventer des techniques simples et low-tech pour améliorer vos compétences de survie. Sur ce séjour, vous imaginerez par exemple des techniques de potabilisation d’urgence de l’eau et les testerez grâce à une batterie de tests chimiques. En parallèle, nous nous pencherons sur l’étude de la qualité de l’eau des lacs Michigan et Supérieur. Vous évaluerez la concentration en éléments chimiques présents dans l’eau mais aussi la quantité de bactéries (premier facteur de maladies transmises par l’eau). Ce séjour en road-trip et trek autour du lac Michigan (voir carte dans paragraphe « Programme ») se déroulera entièrement en anglais et est ouvert quel que soit votre niveau.

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Vous trouverez ci-dessous la plaquette de présentation en libre téléchargement :

Le Projet de Recherche

Le programme Water Watch auquel appartient ce séjour vise globalement à étudier le milieu aquatique.
Suivez nous sur notre site web et sur Facebook pour connaitre notre actualité et nos autres séjours.

Sur ce séjour, notre principal thème de recherche est l’EAU.
L’objectif premier est de nous poser les bonnes questions, pour tenter d’y amener de bonnes réponses.
Ce lieu n’a pas été choisi au hasard, puisque les Grands Lacs représentent la plus grande réserve d’eau douce du monde. Tous les Grands Lacs sont connectés les uns aux autres, et cette eau douce est potentiellement potable ! Il semblerait pourtant qu’elle le soit de moins en moins… En effet l’impact de nos activités humaines est grandissant sur la pollution de ces eaux. Par exemple, le ruissellement de la pluie, ou la fonte des neiges, amène dans les lacs tout ce que nous laissons trainer ou jetons au sol (mégot de cigarettes, plastiques, papiers, détritus...).
Nous nous poserons plusieurs questions :
Quels sont les moyens déjà mis en place pour tenter d’endiguer ce phénomène ?
Quel est leur impact ?
Que pouvons-nous faire ?
Nous contrôlerons la qualité des eaux et tenterons de mettre en place un système autonome permettant de transformer de l’eau non potable, en eau potable.
Les événements amenant des situations d’urgence sont courants (cyclones, inondations d’envergure, tremblements de terre, sécheresses), mettant en évidence que le besoin d’accès à l’eau potable permanent est indispensable à la vie des populations en toutes situations et en tout lieu. On ne peut faire sans eau potable ! De plus dans les régions ravagées ainsi que dans beaucoup d’autres lieux, l’accès à l’électricité est souvent compliqué, voire inexistant.
Ce sont donc des sujets essentiels que sont la diminution de la pollution et la capacité du traitement autonome de l’eau.
Nous mènerons recherches et expérimentations sur des systèmes efficaces et à la portée de tous pour rendre potable tous types d’eau : eau de source, eau de lac, eau de mer, eau de pluie...)
Nous aborderons également des thèmes comme le climat et le petit et le grand cycle de l’eau.

EXPERIENCES
Nous mènerons plusieurs expériences sur l’eau afin de la nettoyer, de la rendre potable, en recherchant l’autonomie des systèmes que nous mettons en place (le soleil est par exemple une source d’énergie gratuite). Nous imaginerons par exemple des systèmes de potabilisation d’urgence de l’eau construits à partir de matériaux simples et nous les testerons pour déterminer s’ils pourraient être utilisés !
Nous analyserons ainsi les éléments chimiques potentiellement toxiques présents dans l’eau et la présence de bactéries qui peuvent être pathogènes en mettant en culture sur boites de pétri.
En complément de la création de systèmes autonomes d’eau, nous analyserons grâce à un kit de tests chimiques l’eau des lacs Michigan et Supérieur pour déterminer leur qualité.

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Concept Appris sur le séjour

Anglais – Compétences de survie – Maîtrise du Feu – Qualité de l’eau – Utilisation d’un couteau – Écologie – Protection de l’environnement – Culture Nord-Américaine – Autonomie – Création de systèmes autonomes – Immersion Nature – Soutien à structure de recherche – Vie de groupe

Le Matériel Utilisé

Matériel scientifique : Malette d’échantillonnage de l’eau – Thermomètres – Appareils photo – Ordinateurs – Rocket-stove – Couteaux – Éprouvettes - Loupes – Microscopes – Outils divers
Matériel logistique : Le matériel de groupe (tente, réchaud, abris de groupe, gamelles) sont fournis par le programme cependant le matériel personnel (matelas, sac de couchage, vêtements, etc.) doivent être amenés par le participant. Une liste détaillée vous sera communiquée lors de votre inscription.

Le lieu

Le séjour a lieu au cœur de la région des Grands Lacs (entre le Lac Michigan et le Lac Supérieur), proche de la frontière entre les États-Unis et le Canada. Nous découvrirons l’histoire de la ville de Chicago, connue comme la ville des vents, pour ses films de gangsters et the Loop, son métro aérien !
Notre camp de base se situera dans la ville de Marquette, au nord de l’état du Michigan, et au bord du Lac Supérieur.
Nous randonnerons au cœur d’immenses forêts, qui nous permettrons de découvrir la grande diversité de la faune et de la flore locales. Une immersion en autonomie de deux à trois jours nous permettra d’avoir la chance de peut-être croiser et observer des animaux sauvages !
Nous partagerons aussi ensemble l’expérience de vivre à proximité d’une des plus grandes retenues d’eau douce du monde. Il est merveilleux de s’y baigner ! À lui seul, le volume d’eau contenu dans le Lac Supérieur peut recouvrir l’ensemble de l’Amérique du Nord d’un pied d’eau (1 foot = 30 cm).

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Le Quotidien sur Place

Notre séjour sera rythmé par l’ensemble des tâches de vie quotidienne (préparation des repas, installation des campements, vaisselle, écriture du Journal de Bord), que nous effectuerons à tour de rôle.
Nous aurons des temps de visites, de sciences, de randonnées, de rencontres, de recherche, de détente et de baignade, de travail vidéo ou de rédaction de rapports scientifiques, de veillées au feu de camp, etc. Le programme détaillé du séjour vous sera remis dans le carnet du participant lors de votre inscription.
Lors de cette expédition, nous apprendrons certaines techniques de survie et d’autonomie en plein nature. En l’occurrence, nous pratiquerons les 7 principes sans trace afin de limiter au maximum notre impact sur le territoire (allumer un feu sans trace, la gestion des déchets, se déplacer et camper sur des surfaces fragiles, savoir s’orienter etc…)

SEJOUR LINGUISTIQUE
L’intégralité du séjour sera réalisée en anglais (vie de groupe, sciences et activités). L’immersion dans cette langue sera donc complète. Les éducateurs scientifiques parlent couramment anglais et français.

CULTURE
Nous nous immergerons dans la culture Nord-Américaine, pour découvrir quelles sont les différences de mode de vie avec notre civilisation européenne. Un tel voyage réserve son lot de surprises et découvertes !
Cette expédition sera également le moment de rencontrer des représentants de communautés des Premières Nations afin de découvrir une culture qui a une toute autre approche avec la Nature. Tout en se posant des questions sur les problématiques actuelles des “Droits de la Nature”, nous tâcherons d’en apprendre plus sur cette culture ancestralement plus respectueuse de la Nature pour tenter de mettre en valeur cette vision d’harmonie entre l’humain et la Nature et de la ramener avec nous dans nos bagages.

VIE DE GROUPE
En expédition, chacun est autonome et responsable de ses affaires (tente, matériel de camping, vêtements). L’expédition se mène en groupe et c’est en équipe que nous réalisons les tâches journalières. Cet effort de chacun est nécessaire à la bonne vie du groupe.
Nous savons par expérience qu’une expédition de ce type est un souvenir inoubliable. Les adolescents ou jeunes adultes que nous encadrons vivent une forte expérience de la vie de groupe, à l’étranger, loin du confort quotidien.
Nous aimons travailler, lors de ces séjours, sur l’autonomie : celle des systèmes mis en place lors de nos recherches, mais aussi sur celle de chaque participant individuellement et au sein du groupe.
Les activités et les travaux que nous menons, ainsi que la vie en camp, amène une expérience forte de l’entraide, de l’esprit d’équipe, et de la responsabilité de chacun face à l’autonomie d’un groupe dans un contexte d’expédition. Sur place nous serons tous attentifs à chacun, tout en essayant de faire évoluer tout un chacun dans ses facultés, comme dans ses compétences.
La vie en expédition est une aventure : entraide, écoute, partage, cette expérience scientifique et humaine sera utile pour les avancées de la science mais également pour tes connaissances personnelles.

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L'Équipe

Guillaume LORIMIER Responsable scientifique

Sciences & Montagne
Ingénieur hydraulique Grenoble INP - ENSE3
Responsable scientifique des projets « Into the Great Lakes » & « Into the canadian Wilderness ».

Blandine CAQUET Responsable du programme WATER WATCH

Docteur en biologie forestière
Responsable scientifique et animatrice à la Vigie de l’Eau
Responsable du programme WATER WATCH qui regroupe les séjours « International Vittel Water Science Camp », « International Lausanne Water Science Camp », « USA : Au cœur des Grands Lacs » et « Canada Sauvage et Aventure »
Brevet de surveillant de baignade

Benoît Sappe Coordinateur OSI Amérique

Guide naturaliste et trekking
Responsable du programme pédagogie & logistique OSI Canada/Chili/Londres/USA
Co-responsable du programme recherche OSI Canada

Parrains

Discussion en cours avec :

Adventurescientits

La vigie de l’eau (Vittel, FRANCE)

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Madelyn EK – États-Unis
Membre du Superior Watershed Partnership (Marquette, USA)
Master en Sciences Environnementales
Conférencière : « Nine lives of a cigaret butt »
Article dans ABC10
Article dans The Mining Journal

L'Hébergement

Ce séjour se passe entièrement sous tente avec quelques nuits en bivouac. La majorité des nuits seront en camping où nous aurons accès aux sanitaires, à l’électricité, à l’eau potable et parfois à internet. Pour les nuits en bivouac nous serons en autonomie complète afin de vivre au mieux une expérience unique d’expédition au cœur de la forêt.
Cette mission est également le moment de découvrir les différentes techniques de vie en expédition : montage de camp, préparation du matériel, cuisine en plein air, techniques de survie (allumer un feu, utiliser une carte, boussoles et GPS, etc.), apprendre la vie de groupe en expédition, prise de décision, etc.

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FAQ

Posez une question

Bonjour mon fils est végétalien (vegan), cela posera t’il un problème pour le séjour au lac Michigan ?

Bonjour,
OSI privilégie au maximum les légumes et crudités sur ces séjours et s’efforce de réduire la consommation de viande lors des repas. Cependant, comme dans toutes expéditions à l’étranger, nous sommes soumis aux choix des aliments locaux (et le choix en légumes est quelquefois limité). Compte tenu de ces contraintes et limites, ça ne nous pose donc pas de problème que votre fils soit végétalien pour réaliser le séjour.
Merci

Répondre à ce message

Bonjour, mon fils aimerait faire le séjour au lac Michigan mais il est végétalien (vegan), cela posera t’il un problème ?

Répondre à ce message


Posez une question

Le Programme au Jour le Jour

L’arrivée à l’aéroport
Nous récupérons tous les participants à l’aéroport international de Chicago, O’Hare International Airport (ORD) dès la sortie de la zone « arrivées internationales », et accompagnons l’ensemble des participants jusqu’au contrôle de sécurité au moment des départs. Les participants sont souvent plusieurs à prendre le même avion. Des vols directs existent depuis l’aéroport Paris Charles de Gaulle.

Programme
Jour 1 : Arrivée des participants. Mise en route vers Marquette (Michigan).
Jour 2 : Prise de contact avec le lieu et le thème du séjour.
Jour 3 : Activités avec SWP. Bases d’un feu efficient.
Jour 4 : Randonnée. Recherche et expériences sur l’eau potable.
Jour 5 : Journée canoë à Pictured Rocks.
Jour 6 : Activités avec SWP. Recherche et expériences sur l’eau potable.
Jour 7 : Randonnée en autonomie, immersion en forêt.
Jour 8 : Randonnée en autonomie, immersion en forêt.
Jour 9 : Recherche et expériences sur l’eau potable.
Jour 10 : Activités avec SWP. Préparation de la retransmission.
Jour 11 : Préparation de la retransmission.
Jour 12 : Visite de la ville de Chicago.
Jour 13 : Présentation de la recherche menée pendant le séjour.
Jour 14 : Départ.

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Journaux de Bord

La vidéo tournée par les participants en 2019 et qui retrace leur séjour !

A prendre avec soi

Les indispensables

Documents Personnels :
• Passeport biométrique
• Photocopie de l’Assurance rapatriement
• Photocopie des documents importants (passeport, billets d’avion...)
• Billets électroniques aller et retour.
• Autorisation de sortie de territoire pour les mineurs.
• Formulaire ESTA.


Le sac à dos

Matériel personnel de camping marqué au nom (initiales) de la personne à mettre dans un sac à dos :
• 1 bon sac de couchage ( Confort 0 à 5°C)
• Très bonnes chaussures de randonnée (montante et semelle solide – trekking ou marche)
• 1 matelas une personne de camping (matelas autogonflant)
• 1 coussin (autogonflant/facultatif)
• Sac à dos 65 litres ou valise (pas plus de 20 kg sinon surtaxe à l’aéroport)
• Petit sac à dos (30 à 40 litres) pour les affaires d’une journée
• Couteau multifonction + fourchette + cuillère
• 1 gourde (1 litre) + assiette bol et verre
• 1 lunch box (pour emmener le pique-nique)
• 1 lampe frontale + piles de rechange (1 jeu)
• Bouchons d’oreilles
• 1 Cache-yeux.

Vêtements adaptés pour l’expédition (séchage rapide / type décathlon), marqués au nom (initiales) de la personne (possibilité de laver le linge au camping) :
• 1 paire de lunettes de soleil
• 1 paire de tongs ou crocks (pour les douches)
• 1 ou 2 sacs plastiques (pour mettre les affaires sales ou mouillées)
• 5 paires de chaussettes
• 7 culottes- slips (sous vêtements)
• 1 poncho long imperméable
• 1 serviette de toilette (ex : fibre polaire)
• 5 T-shirts (dont 2 à manches longues)
• 1 sous-pulls chauds
• 1 pyjama
• 1 polaires
• 1 gilet chaud
• 1 coupe vent style K-way
• 2 pantalons en coton légers type randonnée (pas de jeans, trop long à sécher)
• 1 short
• 1 maillot de bain + petite serviette légère
• 1 chapeau ou casquette
• 1 foulard de soie ou écharpe légère.

Trousse de toilette :
• Brosse à dents
• Dentifrice
• Crème solaire Indice 50
• Crème hydratante
• Gant de toilette
• Savon naturel (vrai savon de Marseille ou savon d’Alep)
• Shampooing
• Protections féminines
• Gel Hydro-alcoolique

Petite pharmacie personnelle :
• Pansements
• Pince à épiler
• Traitement médical en cours
• Ordonnance si besoin particulier
• Paracétamol
• Etc…

Listes pour journalisme scientifique
Matériel personnel de journaliste scientifique :
• 1 trousse remplie de : Stylos et crayons de couleurs, Crayon de papier, Gomme, Ciseaux, Petite règle
• 1 carnet de note rigide qui sera votre CARNET DE VOYAGE


Et si vous en possédez (sans obligation) :

• 1 appareil photo numérique + carte + batterie avec chargeur
• Un petit ordinateur
• 1 clé USB (stockage)
• 1 loupe + boussole
• 1 jeu de poche ou activité à faire découvrir (léger-petit)
• 1 livre

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